為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”.市場上銷售的“加碘食鹽”,是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(KIO3

(1)“加碘食鹽”為人體補(bǔ)充的是  .(填“碘元素”或“碘單質(zhì)”)

(2)計(jì)算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為  

(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是  .(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)


考點(diǎn):

相對分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算;元素的概念;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算..

專題:

化學(xué)式的計(jì)算.

分析:

(1)食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述.

(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.

(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,進(jìn)行分析解答.

解答:

解:(1)“加碘食鹽”中的“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).

(2)碘酸鉀的相對分子質(zhì)量=39+127+16×3=214.

(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%≈59.3%.

故答案為:(1)碘元素;(2)214;(3)59.3%.

點(diǎn)評:

本題難度不大,主要考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


據(jù)測定,某氣體在氧氣中燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水兩種,下列敘述正確的是( 。

 

A.

該氣體一定是甲烷

 

B.

該氣體中一定含有碳、氫、氧三種元素

 

C.

該氣體中一定含有碳、氫二種元素,可能含有氧元素

 

D.

該氣體一定是碳?xì)浠衔?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)水的說法正確的是:(  )

 

A.

蒸餾水屬于硬水

B.

凈化水時(shí),可用活性炭作殺菌劑

 

C.

水變成水蒸氣,水分子變大

D.

濕衣服晾干說明水分子在不斷運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


地殼中含量最多的元素是( 。

 

A.

H

B.

Cu

C.

O

D.

Al

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣、水是人類賴以生存的自然資源.

(1)空氣中含有氮?dú)、氧氣、稀有氣體等,是一種  (填混合物或是純凈物).人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?u>  .

(2)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是  

(3)利用   可以區(qū)分軟水和硬水.生活中將硬水軟化的方法是  

(4)自來水凈化過程中加入活性炭的作用是  ,加入氯氣的目的是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.鐵            B.氯化鈉           C.金剛石          D.水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩緩?fù)七M(jìn)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,能觀察到的現(xiàn)象是

A.有液體進(jìn)入注射器內(nèi)         

B.左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升

C.左側(cè)玻璃管口產(chǎn)生氣泡

D.左側(cè)玻璃管內(nèi)液面低于試管內(nèi)液面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


著名高分子化學(xué)家、北大校長周其鳳寫了一首歌,歌名為《化學(xué)是你,化學(xué)是我》。其中寫道“……你我你我要溫暖漂亮,化學(xué)提供衣裝婀娜;你我你我要吃足喝好,化學(xué)提供營養(yǎng)多多;你我你我要飛天探地,化學(xué)提供動力幾何;即便你我的身心健康,也是化學(xué)密碼解鎖……”寫出了化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)。下列關(guān)于化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)的說法中不正確的是

  A.合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康

  B.新材料的研制和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì)

  C.化石燃料的直接利用,促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

  D.化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量,緩解了人類糧食危機(jī)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列日常生活中常見現(xiàn)象的解釋中,不正確的是

A. 電解水和水蒸發(fā)變成水蒸氣——前者分子本身發(fā)生變化,后者分子沒有發(fā)生變化   

B. 酒精揮發(fā)——分子間間隔變大

C. 金秋十月,我們在校園里能聞到桂花香味——分子不停地運(yùn)動     

D. 熱脹冷縮——分子大小隨溫度變化而改變

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同步練習(xí)冊答案