下列實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是( 。
A.分離木炭粉和CuO:在空氣中充分灼燒 B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:比較鎂條燃燒前后固體質(zhì)量
C.制備Fe(OH)3:向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,過濾、洗滌、干燥
D.除去CO2中的HCl和水蒸氣:依次通過過量的NaOH溶液、濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
普通干電池在生活中的用途很廣,其構(gòu)造示意圖如圖。回答下列問題:
(1)普通干電池用作照明時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為__________________。
(2)電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的______性能;石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是______不同。
(3)如圖是回收利用廢舊普通干電池的一種工藝流程(不考慮廢舊電池中實(shí)際存在的少量其他物質(zhì))。
①分離回收銅帽,經(jīng)凈化處理后放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
②濾液a中溶質(zhì)的化學(xué)式是______。
③實(shí)驗(yàn)室中在加熱和固體b存在的條件下制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
④氯化銨和尿素是重要的化學(xué)肥料,請(qǐng)簡(jiǎn)易鑒別氯化銨和尿素______________________________________________
________________________________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
堿溶液中都含有OH-,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是( )
A.能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色
B.能與氯化銅溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀
C.能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀
D.能與CO2反應(yīng)生成水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
最近新聞報(bào)道,由于氣候變暖,南極冰川以前所未有的速度融化。下列氣體中能引起氣候變暖的是( )
A.O2 B.N2 C.SO2 D.CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表中對(duì)一些事實(shí)的解釋正確的是
事實(shí) | 解釋 | |
A | 活性炭?jī)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/04/22/14/2015042214442775787351.files/image009.gif'>水 | 活性炭疏松多孔,有很強(qiáng)的吸附能力 |
B | CO和CO2的性質(zhì)不同 | CO2比CO中的氧原子多 |
C | 將鋁絲浸入硫酸銅溶液中,鋁絲表面無明顯現(xiàn)象 | 銅比鋁活潑 |
D | 25m3的氧氣可以轉(zhuǎn)入0.024m3的鋼瓶中 | 氧氣分子的體積變小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)用如下裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中固定試管的儀器已略去)。
步驟 | 現(xiàn)象 | 分析 |
①點(diǎn)燃A處酒精噴燈,一段時(shí)間 | 木炭粉減少,D中有氣泡、石灰水變渾濁且 (5) 。 | 硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (6) 。 |
②點(diǎn)燃B處酒精燈,一段時(shí)間 | B處 (7) ,D中石灰水變渾濁,液面下降。 | 氧化銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (8)。[ |
③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處火焰 | C中 (9) |
實(shí)驗(yàn)討論:有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說明理由(10)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小林覺得你很聰明,是他的良師益友,學(xué)完“酸的化學(xué)性質(zhì)”后,邀請(qǐng)你與他討論“食醋在廚房中的妙用”。
(1)復(fù)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)
a.酸與指示劑作用 | 酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色 | 酸溶液不能使無色酚酞溶液變色 |
b.酸與活潑金屬作用 | Fe+2HCl===FeCl2+H2↑ | Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑ |
c.酸與某些金屬氧化物作用 | Fe2O3+HCl===FeCl3+H2O | …… |
d.…… |
由于小林的課堂筆記沒做好,“c.酸與某些金屬氧化物作用”后面的化學(xué)方程式未配平,請(qǐng)幫他寫出配平后的化學(xué)方程式:_______________。
(2)討論交流
① 小林自豪地說,目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國(guó)鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時(shí),放點(diǎn)食醋,可以補(bǔ)充人體需要的微量元素__________元素,該反應(yīng)的原理是利用了酸的化學(xué)性質(zhì)___________(填序號(hào)“a”“b”或“c”)。
② 你告訴小林,食醋的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢,如_____________ (任寫一點(diǎn)食醋在生活中的妙用)。
(3)反思
鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸己衉_________離子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在化學(xué)知識(shí)中有許多規(guī)律,下列具體物質(zhì)的性質(zhì)符合對(duì)應(yīng)規(guī)律的是( )
A. 某些非金屬氧化物能和堿反應(yīng)生成鹽和水;例如:二氧化碳和三氧化硫
B. 一般固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大;例如:氫氧化鈣和氯化鈉
C. 常溫下金屬一般為固態(tài);例如:汞和金
D. 某些非金屬單質(zhì)可以將金屬?gòu)钠溲趸镏羞原出來;例如:氫氣和一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D,有關(guān)說法正確的是 ( )
A.它可以除去水中的不溶性雜質(zhì)、色素、部分臭味
B.它能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C.它要求水從下進(jìn),從上出是為了操作方便
D.它可以殺滅所有的細(xì)菌和吸收有毒重金屬
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