下列化學(xué)方程式中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是                       ( * )

A、                                                         B、

C、                                                         D、

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)用語正確的是

A.硝酸鎂—MgNO3                B.2個(gè)鉀離子—2K+ 

C.3個(gè)氧原子—O3               D.氧化鋁—AlO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


不屬于新能源開發(fā)和利用的是

A、火力發(fā)電    B、風(fēng)力發(fā)電  C、氫燃料客車 D、太陽能電池路燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣是一種寶貴的自然資源,空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是   (  *   )

  A.氮?dú)?nbsp;        B.氧氣         C.二氧化碳         D.稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等,是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是( * )

A.大力植樹造林            

B.鼓勵(lì)使用太陽能熱水器

C.香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸煙

D.為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答:

(1)用     可以鑒別家庭用水是否硬水,生活中常用       的方法降低水的硬度。

(2)某物質(zhì)燃燒的微觀過程如下:

     A

 

若“”表示碳原子,“”表示氫原子,“”表示氧原子,該生成物A為

             (填化學(xué)式)。

(3)地殼中含量最高的金屬元素是                  。

(4)炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是                                       。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 燒杯中裝有一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液,已知該溶液中含H2SO4的質(zhì)量為9.8g。某同學(xué)為測定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如下:

(1)得到沉淀的總質(zhì)量為     g,該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為               g。

(2)參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克?(要求寫出計(jì)算過程)

(3)畫出在該混合溶液中加入NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下面是某學(xué)生的一些實(shí)驗(yàn)操作或記錄,其中正確的是

A.用托盤天平稱取12.05g NaCl固體

B.用100ml量筒量取5.2ml稀硫酸

C.用pH試紙測得某種稀氫氧化鈉溶液的pH為8.8

D.給試管里的液體加熱,液體體積一半不超過試管容積的1/3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下面是4位同學(xué)對(duì)分子、原子、離子的討論發(fā)言,其中不正確的是

 


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案