17.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.

(1)圖1所示的微觀示意圖中,能表示化合物的是B(填字母序號)
(2)圖2中的A、B、C、D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.
①每個A分子是由5個原子構(gòu)成的.
②反應(yīng)后,生成C和D兩種粒子的個數(shù)比為1:3.
③下列結(jié)論中,正確的是ad.
a.B和C屬于氧化物          b.反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生改變 
c.反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有改變        d.A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

分析 (1)本題考查利用化合物的概念來判斷物質(zhì)是否為化合物,抓住化合物中至少兩種元素,且只有一種物質(zhì)組成.
(2)依據(jù)反應(yīng)前后微粒的結(jié)構(gòu)書寫該化學(xué)反應(yīng)方程式,并以此對相關(guān)問題做出判斷即可;

解答 解:(1)由于化合物中至少兩種元素,且只有一種物質(zhì)組成.所以其分子的構(gòu)成中一定至少含有兩種原子,且該物質(zhì)中只含有一種分子,觀察圖示B符合以上特點;
(3)根據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的方程式為CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2;
①每個A分子是由5個原子構(gòu)成的.
②由方程式可以看出生成C和D兩種粒子的個數(shù)比為1:3;
③a、B和C分別是H2O和CO,所以兩者屬于氧化物,a正確;
b、根據(jù)方程式CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2中反應(yīng)前后的物質(zhì)情況可知碳和氫的化合價均發(fā)生了改變,但氧元素的化合價沒有變化,b錯誤;
c、根據(jù)方程式CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2中反應(yīng)前后的分子個數(shù)情況可知分子個數(shù)發(fā)生了改變,c錯誤;
d、A是CH4,其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{1×4}{12+1×4}$×100%=25%,d正確;
故答案為:
(1)B;(3)①5;  ②1:3; ③ad.

點評 本題考查了微觀示意圖表示的化學(xué)反應(yīng)以及物質(zhì)化學(xué)式的確定,完成此題,可以依據(jù)圖示進(jìn)行解答.

練習(xí)冊系列答案
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(1)馬蹄飛燕全身都有綠色銅銹,銅銹的化學(xué)式為[Cu2(OH)2CO3],據(jù)此推斷銅生銹與空氣中的水蒸氣、氧氣、二氧化碳有關(guān).
(2)請你寫出一條保護(hù)和節(jié)約金屬資源的有效方法防止生銹.
(3)除銅銹和除鐵銹的試劑相同,據(jù)此可選用稀鹽酸除去銅銹.
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