8．將一定質(zhì)量的鐵粉加入盛有100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%硫酸銅溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，測得濾液的質(zhì)量為99.6g．則該反應(yīng)過程中，參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量是（　�。�
A．5.6gB．2.8gC．0.4gD．無法計算

分析 根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，然后依據(jù)化學(xué)反應(yīng)中溶液質(zhì)量的變化結(jié)合題中所給的數(shù)據(jù)進行解答．

解答 解：設(shè)參加反應(yīng)鐵粉的質(zhì)量為x，
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4         溶液質(zhì)量減輕
56  160      152           160-152=8
x                            100g-99.6g   
  $\frac{56}{x}$=$\frac{8}{100g-99.6g}$
 x=2.8g
所以參加反應(yīng)鐵粉的質(zhì)量為2.8克，故選：B．

點評 在解此類題時，首先分析題中的反應(yīng)原理，然后結(jié)合題中所給的數(shù)據(jù)進行解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

18．向盛有飽和澄清石灰水的燒杯中持續(xù)通入CO2出現(xiàn)了異常現(xiàn)象（先變渾濁后又變澄清．提示：過量的CO2會與CaCO3等反應(yīng)生成可溶于水的Ca（HCO3）2），興趣小組同學(xué)利用數(shù)字分析儀進行研究，測定記錄得到溶液的導(dǎo)電性變化隨二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．ab段溶液逐漸變渾濁，bd段溶液逐漸變澄清
B．b點溶液溶液堿性最強
C．bd段反應(yīng)為：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2
D．c點溶液中含有2種溶質(zhì)，沉淀質(zhì)量為15g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．為了測定某含雜質(zhì)的黃銅（銅鋅合金）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)中不含銅、鋅元素，雜質(zhì)不溶于水，不與其它物質(zhì)反應(yīng)），某化學(xué)小組進行了如下實驗：

（1）配制100g19.6%的稀硫酸，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是20g；
（2）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%；
（3）向過濾后所得濾液中加入87.4g水，計算最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計算結(jié)果精確至0.1% ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段，下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗設(shè)計
A區(qū)分羊毛絨和棉線灼燒聞氣味
B區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸滴加氯化鋇溶液觀察現(xiàn)象
C除去MnO2粉末中的KCl雜質(zhì)溶解、過濾、洗滌、干燥
D檢驗Na2CO3溶液中是否含有NaCl雜質(zhì)滴加稀鹽酸觀察現(xiàn)象
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．節(jié)約資源，保護環(huán)境，倡導(dǎo)健康安全的生活理念．下列做法中，不合理的是（　�。�
A．植物秸稈就地焚燒，衛(wèi)生又省事
B．超市有償提供塑料袋，減少白色污染
C．回收廢舊電池，防止水、土壤等污染
D．使用燃煤脫硫技術(shù)，防止SO2污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．長期使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂．為驗證稀鹽酸與水垢的反應(yīng)，某科學(xué)探究小組的同學(xué)設(shè)計如下實驗操作，其主要流程如圖1所示：

（1）步驟①和步驟②中發(fā)生的反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)有2個．
（2）步驟①反應(yīng)完成后所得溶液中，除了氯化鈣、氯化鎂之外，還會有少量鹽酸．要除去這些鹽酸，在不使用酸堿指示劑的前提下，應(yīng)加入的物質(zhì)可以是①（填序號）．
①碳酸鈣粉末         ②氧化鈣粉末         ③氫氧化銅粉末
（3）取步驟②所得到Na2CO3溶液，向其中滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%的氯化鈣溶液，使其充分反應(yīng)．加入氯化鈣溶液的質(zhì)量和所得沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示，求恰好完全反應(yīng)時生成沉淀的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　�。�
A．t2℃時，A，B兩種物質(zhì)的溶解度相等
B．t1℃時，195克A物質(zhì)的飽和溶液中含有45克A物質(zhì)
C．將C物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液可以采取升高溫度的辦法
D．將t1℃時，A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是A=B＞C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．

（1）圖1所示的微觀示意圖中，能表示化合物的是B（填字母序號）
（2）圖2中的A、B、C、D表示四種物質(zhì)，在高溫條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．
①每個A分子是由5個原子構(gòu)成的．
②反應(yīng)后，生成C和D兩種粒子的個數(shù)比為1：3．
③下列結(jié)論中，正確的是ad．
a．B和C屬于氧化物          b．反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生改變 
c．反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有改變        d．A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法，下列推理中，正確的是（　�。�
A．置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)
B．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
C．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負(fù)價
D．化合物是含不同元素的純凈物，則含不同種元素的純凈物一定是化合物

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同步練習(xí)冊答案