A. | 中子數(shù)是53 | B. | 核電荷數(shù)是53 | ||
C. | 相對原子質(zhì)量是126.9 | D. | 是一種非金屬元素 |
分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可.
解答 解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為53,表示原子序數(shù)為53;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為53,而不是中子數(shù)為53,故選項說法錯誤.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為53,表示原子序數(shù)為53;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù),則該元素的核電荷數(shù)是53,故選項說法正確.
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為126.9,故選項說法正確.
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是碘,屬于非金屬元素,故選項說法正確.
故選:A.
點評 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進行分析解題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子 | B. | 離子 | C. | 元素 | D. | 單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素的原子序數(shù)為20 | B. | 該元素的原子核外有20個電子 | ||
C. | 該元素屬于非金屬元素 | D. | 該元素的相對原子質(zhì)量為40.08 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | R2O3 | B. | R2C13 | C. | R2(SO4)3 | D. | R (NO3)3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 9:8:17 | B. | 27:32:59 | C. | 27:24:43 | D. | 27:32:104 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | M |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 55 | 1 | 3 | 23 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 7 | y | 30 | x |
A. | 物質(zhì)M中一定含有C H O元素 | |
B. | 該反應(yīng)氧元素的化合價降低了 | |
C. | 物質(zhì)M中一定含有C H 可能含有 O元素 | |
D. | Y的值是45 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 需要加熱才能發(fā)生的變化是化學(xué)變化 | |
B. | 凡有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化 | |
C. | 當兩種物質(zhì)相遇后,有沉淀生成,說明它們發(fā)生化學(xué)變化 | |
D. | 生成新物質(zhì)的變化一定是化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)符號 | 4N2 | |||
符號的意義 | 三個氫原子 | 4個氮分子 | 二個鋁離子 | 五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價 |
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