6．下列判斷正確的是（　　）
A．需要加熱才能發(fā)生的變化是化學(xué)變化
B．凡有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化
C．當(dāng)兩種物質(zhì)相遇后，有沉淀生成，說(shuō)明它們發(fā)生化學(xué)變化
D．生成新物質(zhì)的變化一定是化學(xué)變化

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、需要加熱才能發(fā)生的變化的不一定是化學(xué)變化，例如水受熱蒸發(fā)是物理變化，故錯(cuò)誤；
B、發(fā)熱發(fā)光的變化不一定是化學(xué)變化，例如燈泡發(fā)光發(fā)熱是物理變化，故錯(cuò)誤；
C、當(dāng)兩種物質(zhì)相遇后，有沉淀生成，但不一定生成新物質(zhì)，不一定發(fā)生化學(xué)變化；
D、有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化，故正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．能決定元素種類的是（　�。�
A．核外電子數(shù)B．電子數(shù)C．質(zhì)子數(shù)D．相對(duì)原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是元素周期表中的一種元素，有關(guān)該元素的信息不正確的是（　�。�
A．中子數(shù)是53B．核電荷數(shù)是53
C．相對(duì)原子質(zhì)量是126.9D．是一種非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．用化學(xué)用語(yǔ)或名稱填空：
（1）①氯酸鉀KClO3；②3個(gè)氫原子3H．
（2）Fe3O4的名稱四氧化三鐵．
（3）（填化學(xué)式）①能使帶火星小木條復(fù)燃的氣體O2
②松脆的餅干在空氣中變軟，說(shuō)明空氣中有H2O
③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．通過(guò)如圖實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中不正確的是（　�。�
A．利用圖1裝置可粗略測(cè)定空氣里氧氣的含量
B．利用圖2裝置可探究微粒在不停地運(yùn)動(dòng)
C．利用圖3裝置制備氧氣，裝入藥品前應(yīng)先檢査裝置氣密性
D．利用圖3裝置收集氧氣時(shí)，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．t℃時(shí)，把45g甲物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)掉10g水后，過(guò)濾，得到溶液31g，則t℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為40g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小強(qiáng)在回家的途中經(jīng)過(guò)一魚(yú)塘邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚(yú)師傅向魚(yú)塘中撒一種微黃色的固體，魚(yú)塘中時(shí)產(chǎn)生大量氣泡，經(jīng)咨詢得知，這種固體的主要成分是過(guò)氧化鈣（CaO2），請(qǐng)你與小強(qiáng)共同探究．
（1）為研究魚(yú)塘中大量氣泡是何種氣體所致，小強(qiáng)使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，打開(kāi)分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說(shuō)明生成的氣體是O2．由此可知養(yǎng)魚(yú)師傅向魚(yú)塘中撒過(guò)氧化鈣的目的是提高水中氧氣的含量．
（2）根據(jù)化學(xué)變化中元素種類不變，小強(qiáng)認(rèn)為過(guò)氧化鈣CaO2）與過(guò)量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物．開(kāi)始小強(qiáng)假設(shè)該產(chǎn)物為CaO，但通過(guò)思考他很快否定了原先的假設(shè)，你覺(jué)得小強(qiáng)否定了原先的假設(shè)的原因是氧化鈣還會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為氫氧化鈣【Ca（OH）2】．
（3）小強(qiáng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的確有氫氧化鈣生成，請(qǐng)寫出過(guò)氧化鈣和水反應(yīng)的表達(dá)式：2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑．
（4）小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生，由此他還得出了什么結(jié)論放熱反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑钌嫌嘘P(guān)內(nèi)容：
科學(xué)原理或知識(shí)生活現(xiàn)象或事實(shí)
①構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的①酒香不怕巷子深
②濕衣服的晾干
②微粒間存在間隔小明同學(xué)在1L的桶內(nèi)兌了300mL水和700mL酒精后，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有裝滿
③氣體分子小、并且不斷運(yùn)動(dòng)一個(gè)吹飽并且扎緊的氣球沒(méi)有多久就癟了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．臭氧水是臭氧（O3）溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好的殺蟲(chóng)、殺菌劑．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．臭氧中氧元素化合價(jià)為-2價(jià)B．臭氧是氧化物
C．臭氧水是單質(zhì)D．1個(gè)臭氧分子由3個(gè)氧原子構(gòu)成

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