6.在H2、O2、CO2、CH4、五種氣體中,挑選適當?shù)奈镔|(zhì)用化學式填空,或按要求寫出相應的化學方程式
①能在空氣中燃燒的氣體是H2、CH4
②能溶于水,其水溶液能使石蕊試液變成紅色的氣體是CO2
③密度比空氣大的O2、CO2
④加完完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
⑤二氧化碳轉(zhuǎn)換為一氧化碳的化學反方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途以及化學方程式的書寫方法分析即可.

解答 解:①氫氣、甲烷均具有可燃性,故填:H2、CH4
②二氧化碳溶于水,并與水反應生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變成紅色;故填:CO2;
③氧氣和二氧化碳的密度比空氣大,故填:O2、CO2;
④甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水,故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
⑤二氧化碳與碳在高溫的條件下反應生成一氧化碳,故填:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是(  )
A.燃燒都是劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化合反應
B.合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高
C.煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒
D.鐵制品表面的鐵銹可以保護內(nèi)層的鐵不易銹蝕

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴格水資源管理”.下列有關(guān)水的說法中不正確的是( 。
A.工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)污水處理廠集中處理后再排放
B.水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫氣分子
C.為防止水污染應禁止使用含磷洗衣粉
D.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.下列符號可以表示物質(zhì)的是B
A.O               B.C                   C.H                    D.Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列物質(zhì)的用途與物質(zhì)化學性質(zhì)無關(guān)的是(  )
A.用銅絲做導線B.二氧化碳用于滅火
C.稀有氣體做金屬焊接保護氣D.用生石灰做食品干燥劑

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

11.如圖表示某化學反應的微觀示意圖,其中“○”和“●”分別代表不同元素的原子.

(1)由圖可獲得的信息是化學變化中分子可分原子不可分,原子是化學變化中的最小粒子等;
(2)則由該反應所生成的和 的質(zhì)量比9:8.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.用元素符號或化學式表示
(1)2個氮原子2N
(2)紅磷P
(3)5個鈉離子5Na+
(4)保持二氧化硫化學性質(zhì)的最小粒子SO2 
(5)氯化亞鐵中鐵元素化合價是+2價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2
(6)2個硫酸根離子2SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.掌握化學實驗室中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究.

(1)請從如圖1常見儀器圖示中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁眨?br />①鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是A;
②取用粉末狀固體藥品用到的儀器是G.
(2)某同學要量取48.6mL的水進行實驗,在量液時,視線應與凹液面的最低處保持水平,如果該同學采用俯視的方法,他取出的水比48.6mL少(填“多”或“少”).
(3)做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣.若某同學在實驗結(jié)束后,將儀器按如圖2放置,其中正確的一項是D(填字母序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列各組兩個變化前者屬于化學變化后者屬于物理變化的是( 。
A.鋼錠軋成鋼材,食物腐爛B.蠟燭受熱熔化,蠟燭燃燒
C.酒精燃燒,酒精揮發(fā)D.鎂條燃燒,鋼鐵生銹

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