甲烷制甲醇具有很高的經濟價值與社會意義,科學家發(fā)現甲烷和水在一定條件下轉化為甲醇(CH3OH)同時生成氫氣,該反應的化學方程式為_____。將甲醇與氧氣混合氣體7.2g置于一密閉容器內,在一定條件下完全反應,恢復至室溫下測得氣體質量減少3.6g,混合氣體通過足量澄清石灰水,溶液質量增重2.2g,請寫出甲醇與氧氣發(fā)生反應的化學方程式:_____。
科目:初中化學 來源:甘肅省高臺縣2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
用燈帽熄滅酒精燈,該滅火方法的主要原理是( 。
A. 清除可燃物 B. 降低可燃物著火點
C. 隔絕空氣 D. 使可燃物的溫度降到著火點以下
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市錫山區(qū)東亭片八校2019屆九年級第一次模擬化學試卷 題型:單選題
正確的實驗操作是保證實驗成功的關鍵,下列實驗操作正確或可達到實驗目的的是
A. 品嘗藥品味道 B. 膽礬的研碎
C. 量取液體 D. 排水法收集氧氣
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第四聯盟2019屆九年級下學期學情調查一化學試卷 題型:單選題
下列溶液暴露在空氣中,溶液質量會減小且變質的是
A. 飽和石灰水 B. 氯化鈉溶液 C. 濃硫酸 D. 氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源:河南省漯河市2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型:科學探究題
酸、堿、鹽之間的相互反應及鑒別是中學化學重要的研究內容。
(1)課堂上在完成“利用氯化鋇溶液鑒別氯化鈉和碳酸鈉”的實驗后,對廢液缸中溶液的溶質成分進行了探究。
(作出猜想)Ⅰ.溶質為氯化鈉;Ⅱ.溶質為氯化鋇和氯化鈉;Ⅲ.溶質為_____。
(設計方案)
實驗操作 | 現象 | 結論與解釋 |
取少量廢液缸中上層清液,向其中加入一定量_____溶液(填化學式) | 無明顯現象 | 猜想I正確 |
_____ | 猜想Ⅱ正確,有關反應化學方程式為_____。 | |
有氣泡產生 | 猜想Ⅲ正確 |
(2)同學們在實驗操作訓練中,利用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,實驗結束后,小組同學將A,B兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中,然后對廢液缸中溶液的溶質成分進行了探究。
①溶液中的溶質一定含有的物質是什么?_____
②小明取廢液,向其中滴加足量稀鹽酸。若有氣泡產生,則為了證明溶質成分,還需要補做的實驗是什么?_____(簡要寫出實驗步驟,現象和結論)
(3)將足量石灰石加入到100g溶質質量分數為14.6%的稀鹽酸中,充分反應后得到二氧化碳的質量為多少?_____
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科目:初中化學 來源:河南省漯河市2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型:填空題
能源利用和環(huán)境保護是人類共同關注的問題。
(1)可燃冰主要含有甲烷水合物。甲烷充分燃燒的化學方程式為_____。
(2)煤燃燒時排放出的_____等污染物會導致降雨的酸性增強,pH_____5.6(填“>”“=”或“<”)的降雨稱為酸雨。
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科目:初中化學 來源:河南省漯河市2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型:單選題
人體在代謝酒精的過程中,會產生一種中間產物乙醛(CH3CHO),人體需要將乙醛轉化,否則會影響身體健康。下列有關說法錯誤的是( )
A. 乙醛是一種有機化合物
B. 乙醛中氫元素的質量分數最大
C. 酒精和乙醛均由三種元素組成
D. 乙醛中碳和氫的原子個數比為1:2
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科目:初中化學 來源:廣西柳州市區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:填空題
用化學符號或名稱表示:
(1)汞原子_____
(2)氮元素_____
(3)2個碳酸根離子_____
(4)Ca2+_____
(5)CCl4_____
(6)4個氨氣分子_____
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科目:初中化學 來源:山東省萊蕪市(五四制)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題
現有HCl與BaCl2的混合溶液,為了分析混合溶液中HCl和BaCl2的質量分數,設計了如下實驗方案(假設反應都是充分完全):
(實驗數據)實驗共記錄了兩組數據:第①組,氣體吸收完全后,NaOH溶液質量增加4.4g;第②組,沉淀完全后,經過濾、洗滌、烘干后得到固體的質量為19.7g。根據實驗設計及有關數據進行分析與計算:(結果均保留0.1%)
(1)混合溶液中BaCl2的質量分數為多少?
(2)若實驗中混合溶液與Na2CO3溶液恰好完全反應,經過濾后所得濾液的質量為多少?
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