20．下列關于碳及碳的化合物的說法錯誤的是（　�。�
A．石墨、金剛石、C60的物理性質不同，但都屬于碳的不同單質
B．乙烯（X）的燃燒反應為X+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2CO2，則乙烯的分子式為C2H4
C．含碳的化合物中甲烷、乙醇屬于有機物，CO、CO2則屬于無機物
D．CO2能使紫色石蕊試劑變紅，說明CO2顯酸性

分析 A．根據(jù)碳的單質來分析；
B．根據(jù)質量守恒定律來分析；
C．根據(jù)無機物和有機物的概念來分析；
D．根據(jù)二氧化碳本身不顯酸性，與水反應生成的碳酸呈酸性分析判斷．

解答 解：A．石墨、金剛石、C60的結構不同，所以物理性質不同，但都是由碳元素組成的純凈物，屬于單質，故正確；
B．在反應X+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O中，根據(jù)質量守恒定律可知，反應前后的元素種類、原子個數(shù)和種類不變，反應后共2個C原子、4個H原子、6個O原子，反應前現(xiàn)有6個O原子，則每個分子X中共有2個C原子、4個H原子，即化學式為C2H4，故正確；
C．含碳的化合物中甲烷、乙醇屬于有機物，CO、CO2的性質同無機物相似，常歸到無機物類，故正確；
D．二氧化碳與水反應生成的碳酸顯酸性，能使石蕊變紅，并不能說明二氧化碳是酸，二氧化碳是氧化物，故錯誤．
故選D．

點評 本題考查了常見概念的推理，完成此題，可以依據(jù)概念進行，所以要求同學們在平時的學習中加強概念的識記及理解，以便靈活應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行如下探究，請你完成其中的一些步驟：

（1）點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1秒后取出，現(xiàn)象如圖A所示，這證明焰心溫度最低．
（2）猜想和驗證（信息：一氧化碳能燃燒，能使黑色的氧化銅變?yōu)榧t色）
猜想操作現(xiàn)象結論
假設①：焰心氣體含有二氧化碳在未點燃的短玻璃管上口罩一個涂有澄清石灰水的玻璃片或小燒杯 
石灰水變渾濁		 
假設①不成立
假設②：焰心氣體含有一氧化碳用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短上口燒黑的銅絲變紅 
假設②成立
 
 
 假設③：焰心氣體含有石蠟蒸氣		取一管壁較薄的長玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管的下端插入焰心，上端試著用火柴點燃不能點燃 
 
 
 
假設③成立
取下長玻璃管，打開濕毛巾導管中有白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．中和反應在生活生產中有著廣泛的應用，某實驗小組的同學選用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進行酸堿中和反應的實驗．
（1）寫出該中和反應的化學方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（2）小組認為氫氧化鈣溶液與稀鹽酸反應時沒有明顯現(xiàn)象，可依據(jù)中和反應是放熱反應（選填“放熱”或“吸熱”）來驗證是否發(fā)生了化學反應，該驗證實驗中用到的儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和溫度計等．小組認為也可借助于下列溶液來驗證反應是否真的發(fā)生，你覺得可行的是AC．
A．無色酚酞試液    B．氯化鈉溶液     C．硫酸銅溶液
（3）小華同學向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加稀鹽酸一會兒后，竟發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．此時他立即停止了滴加，小組決定對燒杯內溶液中溶質的成分進行探究．
【提出問題】根據(jù)中和反應的原理，一定含有的溶質是氯化鈣，還可能含什么溶質呢？
【猜想假設】猜想甲：含有Ca（OH）2；猜想乙：含有HCl；猜想丙：含有HCl與Ca（OH）2的混合物．
【實驗探究】
①小夏認為不需要實驗就能否定丙的猜想，理由是氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水，二者不共存．
②小騰向反應后的溶液中滴加幾滴無色酚酞試液并振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是他排除了猜想甲，你認為他排除的原因是氫氧化鈣溶液呈堿性，使酚酞試液變紅，現(xiàn)不變紅，故溶質不可能含氫氧化鈣．
③小飛只用一種溶液完成了對猜想乙的驗證，請你幫他完成實驗表格：
實驗操作預測現(xiàn)象結論
取少量反應后的溶液于燒杯中，并向其中滴加足量的
碳酸鈉溶液．
先有氣泡產生且溶液中出現(xiàn)沉淀		猜想乙正確 
【反思拓展】中和反應的微觀實質就是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結合生成了水，即：氫離子+氫氧根離子=水，將該表達式用化學符號表示為H++OH-=H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．“納米管水”是水的一種新狀態(tài)，即使在零下273.15℃也不會結冰．下面有關“納米管水“的說法正確的是（　　）
A．它是一種不同于水的物質B．它是混合物
C．它的分子之間有間隔D．它的分子不再運動

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某地三名學生誤入廢棄的防空洞，雖經(jīng)搶救，仍造成學生及搶救人員重大傷亡，該事件提醒我們：
（1）進入洞穴前，需要進行燈火實驗，當證明洞內缺氧時，應攜帶供氧設備進入洞穴．
（2）為弄清洞內氣體成分中是否含有水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳，某學生設計如圖所示的實驗裝置進行檢驗，請回答下列問題：
資料：無水硫酸銅本身是白色的，遇到水后變成藍色．

①實驗時，先用大注射器從洞內抽取氣體樣品，然后將氣體注入裝置A中進行實驗，實驗過程中，能證明洞內氣體中含有水蒸氣的現(xiàn)象是無水硫酸銅變藍，若B中出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象，則證明洞內氣體中含有二氧化碳；若D中出現(xiàn)黑色粉末逐漸變紅和澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象，則證明洞內氣體中含有一氧化碳，寫出此時玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+C02．
②若洞中氣體含有CO，在D處尚缺少的裝置是末端連一燃著的酒精燈或氣球，其作用是尾氣處理防止CO污染空．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．生產生活中的下列變化，屬于物理變化的是（　　）
A．植物的光合作用B．花生米發(fā)生霉變
C．生鐵百煉成鋼D．將銅粉、鋅粉融合成黃銅

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．中和反應在生活生產中有著廣泛的應用，某實驗小組的同學選用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行酸堿中和反應的實驗．
（1）寫出該中和反應的化學方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（2）小組認為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應時沒有明顯現(xiàn)象，可依據(jù)中和反應是放熱反應（選填“放熱”或“吸熱”）來驗證是否發(fā)生了化學反應，該驗證實驗中用到的儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和溫度計等．小組認為也可借助于下列溶液來驗證反應是否真的發(fā)生，你覺得可行的是AC．
A、無色酚酞試液    B、氯化鈉溶液    C、硫酸銅溶液
（3）小華同學向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加稀鹽酸一會兒后，竟發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．此時他立刻停止了滴加，小組決定對燒杯內的溶液中溶質的成分進行探究．
【提出問題】根據(jù)中和反應的原理，一定含有的溶質是氯化鈣，還可能含什么溶質呢？
【猜想假設】猜想甲：含有Ca（OH）2；    猜想乙：含有HCl；
猜想丙：含有HCl與Ca（OH）2的混合物．
【實驗探究】
①小夏認為不需要實驗就能否定丙的猜想，理由是稀鹽酸和氫氧化鈣不能共存．
②小騰向反應后的溶液中滴加幾滴無色酚酞試液并振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是他排除了猜想甲，你認為他排除的原因是堿能使酚酞變紅色．
③小飛只用一種溶液完成了對猜想乙的驗證，請你幫他完成實驗表格：
實驗操作預測現(xiàn)象結論
取少量反應后的溶液于燒杯中，并向其中滴加足量的碳酸鈉溶液．有氣泡產生且溶液中出現(xiàn)沉淀猜想乙正確
【反思拓展】
中和反應的微觀實質就是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結合生成了水，即：氫離子+氫氧根離子=水，將該表達式用化學符號表示為H++OH-=H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．往AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后，有金屬析出，過濾．洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有氣體放出，則濾渣中一定存在的物質是（　�。�
A．Ag   Mg   FeB．FeC．Fe   MgD．Fe   Ag

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．以下方程式的書寫與基本反應類型的判斷均正確的是（　　）
A．Fe+O2═Fe3O4  化合反應
B．2H2O═2H2↑+O2↑  分解反應
C．Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2      置換反應
D．Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O  中和反應

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