微量的亞硒酸鈉(化學式為Na2 SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧。亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價為
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省九年級下學期綜合練習一化學試卷(解析版) 題型:探究題
(9分)某小組同學利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件,其中C、D的分液漏斗中為足量且濃度和體積均相同的稀鹽酸。
(1)步驟一:關閉K2和K3,打開K1,A中反應的化學方程式是 ,B中所盛放的試劑是 。對比鐵絲表面的變化,能夠說明鐵生銹與水有關的是裝置 和 (填C、D或E,下同),能夠說明鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關的是裝置 和 。
(2)步驟二:關閉K1,打開K2和K3,將裝置C、D中分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸同時全部注入廣口瓶中,兩個廣口瓶中現(xiàn)象的不同點是:① ;② ,由此也可以判斷鐵絲生銹情況。C中反應的化學方程式是 。
(3)溫度會影響鐵生銹的快慢,請設計實驗加以證明: 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年海南省初三下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像不能正確反映其對應關系的是
A.加熱一定質量的高錳酸鉀
B.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液
C.向等質量等質量分數(shù)的稀鹽酸中分別加入過量的鋅和鐵
D.將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省廈門市九年級上學期期末質量檢測化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(7分)圖3表示某些物質間的轉化關系(反應條件均略去),其中A為天然氣的主要成分, D為相對分子質量最小的氧化物,M為紅色粉末,L為常見的金屬,Q,E,G,X均為無色氣體。
(1)推斷化學式:X ,E 。
(2)L與鹽酸反應的基本類型: 。
(3)寫出以下反應的化學方程式:A+G →Q+D: .。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年安徽省安慶市初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)食品包裝袋中常用脫氧劑。某化學興趣小組將脫氧劑封口打開,將其倒在濾紙上,
觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末,其中還夾雜著少量紅色粉末。
【提出問題】該脫氧劑中的黑色、紅色粉末各是什么?
【提出猜想】黑色粉末可能含炭粉、鐵粉、氧化銅中的一種或幾種。紅色粉末可能含有氧
化鐵、銅粉中的一種或幾種。
【進行實驗】
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 取脫氧劑粉末加入足量稀硫酸 | 粉末幾乎全部溶解,只有少量黑色粉末未溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液變成黃色 |
② | 去實驗①的殘渣灼燒,將內(nèi)壁有澄清石灰水的小燒杯罩在上方 | 澄清石灰水變渾濁 |
【得出結論】由實驗①②可知,脫氧劑中黑色粉末肯定含 。
脫氧劑中的紅色粉末肯定不含 ,肯定含 ,寫出相應的化學方程式 。
【拓展延伸】小明認為鐵生銹時會消耗氧氣,因此可用此脫氧劑(實驗室可滴幾滴水)測定空氣中氧氣的含量,裝置如圖所示。集氣瓶的實際容積是150mL,量筒內(nèi)盛100mL的水。當量筒內(nèi)水面不再變化,且溫度恢復至室溫時,讀出水面在73mL刻度處。由上述實驗數(shù)據(jù)可以算出,空氣中氧氣的體積分數(shù)是 。本實驗的測量結果與理論值不一致,原因可是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年安徽省安慶市初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為物質的分類關系,1與2是并列關系,3包含在2中。若2是純凈物,則3不可能是
A.水 B.黃銅 C.碳酸鈉 D.汞
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年廣西桂林市初三中考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)根據(jù)下列圖示回答。
(1)A、B、C、D共表示____種元素,其中屬于金屬元素的是______(填元素名稱)。
(2)Cl在化學反應中容易 (填“得到”或“失去”)電子,形成 (填化學符號)。
(3)鈉元素與氯元素形成的化合物的相對分子質量為__________。
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