分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后固體的質(zhì)量差即為氧氣的質(zhì)量;將氧氣的質(zhì)量代入高錳酸鉀分解的化學(xué)反應(yīng)方程式來計算參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量
解答 解:因該反應(yīng)中只有氧氣是氣體,質(zhì)量守恒定律可知,
氧氣的質(zhì)量為16g-14.4g=1.6g,
設(shè)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為x,
則2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
316 32
x 1.6g
$\frac{316}{x}$=$\frac{32}{1.6g}$,
解得x=15.8g,
答:參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為15.8g
點評 本題考查學(xué)生利用化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,利用質(zhì)量守恒定律來計算氧氣的質(zhì)量是解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)所選試劑或措施 |
A | 銅粉 | 鐵粉 | 稀鹽酸溶液 |
B | 氫氣 | 水蒸氣 | 濃硫酸 |
C | 硝酸 | 硫酸 | 硝酸鋇溶液 |
D | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液的濃度 | B. | 溶液的質(zhì)量 | C. | 溶質(zhì)的質(zhì)量 | D. | 溶劑的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 易溶于水,密度比空氣大 | B. | 易溶于水,密度比空氣小 | ||
C. | 難溶于水,密度比空氣大 | D. | 難溶于水,密度比空氣小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 試管里的油污熱的純堿溶液洗滌,再用清水沖洗 | |
B. | 先把試管里的廢液倒入下水道中,再用清水沖洗 | |
C. | 有氫氧化鐵沉淀的試管,先用燒堿溶液洗,再用清水沖洗 | |
D. | 盛放石灰水后留下固體物質(zhì)的試管,先用肥皂水洗,再用清水沖洗 |
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