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某實驗創(chuàng)新小組對木炭還原氧化銅的實驗進行了改進,

其操作步驟如下:①取一片銅片用砂紙除去其表面的氧化物,使其表面呈光亮的紫紅色.

② 用酒精燈將上述銅片燒到紅熱后,立即伸到盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到的現象為:銅片表面變成______色;

③在一支干燥的大試管中裝入一定量的經烘干處理過的木炭粉,再將經過② 處理過的銅片部分埋入木炭粉中;

④按如圖所示的裝置圖連接好各種儀器

⑤加熱大試管,其中發(fā)生反應的化學方程式為__________,當觀察到澄清石灰水_________后,停止實驗,此時應先___________,再______________.

⑥待試管冷卻后,用鑷子取出銅片,洗凈后觀察,回答問題

(1)填寫上述各空.

(2)⑤中若先后顛倒,造成的后果可能是_______________

(3)⑥中觀察到現象是:銅片表面埋入木炭粉中的部分________

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:上海市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:單選題

下列有關氫氧化鈉的說法不正確的是(  )

A. 氫氧化鈉有腐蝕性

B. 固體氫氧化鈉有揮發(fā)性

C. 固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解

D. 氫氧化鈉常用于造紙、煉油和橡膠工業(yè)

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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題

建立宏觀與微觀之間的聯系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是

A. 50 mL酒精與50 mL水混合后體積小于100 mL,是因為分子變小了

B. 救援犬能根據氣味發(fā)現因地震埋藏于地下的生命跡象,是因為分子在不斷運動

C. 不同的酸化學性質有所不同,是因為解離生成的酸根離子不同

D. 電解水生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學變化中可以再分

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科目:初中化學 來源:湖北省十堰市竹山縣2018屆九年級下學期5月調研考試化學試卷 題型:單選題

從化學反應的微觀示意圖中獲得的錯誤信息是 ( )

A. 該圖表示的是一個化合反應

B. 該化學反應中,一定有元素的化合價發(fā)生改變

C. 化學反應前后,原子種類、數目保持不變

D. 該反應中反應物和生成物都是由原子直接構成的物質

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科目:初中化學 來源:湖北省十堰市竹山縣2018屆九年級下學期5月調研考試化學試卷 題型:單選題

空氣是一種寶貴的資源,下列有關空氣的說法正確的是( )

A. 氮氣化學性質不活潑,可用于食品防腐

B. 稀有氣體常用于醫(yī)療急救

C. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應增強,屬于空氣污染物

D. 氧氣的化學性質比較活潑,屬于可燃物

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科目:初中化學 來源:湖北省棗陽市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:填空題

酸堿鹽之間可發(fā)生復分解反應的條件是___________________

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科目:初中化學 來源:湖北省棗陽市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

下列化肥屬于復合肥的是

A. NH4NO3 B. K2CO3 C. KNO3 D. Ca3(PO4)2

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科目:初中化學 來源:寧夏銀川市2019屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題

X元素的原子最外層有3個電子,Y元素的原子最外層有7個電子,則X、Y兩種元素形成化合物的化學式可能是( )

A. XY B. XY2 C. XY3 D. X3Y

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科目:初中化學 來源:湖南省湘潭市2019屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:單選題

某環(huán)保小組往100g含有H2SO4和CuSO4的廢水中,逐滴加入10%的NaOH溶液.測得生成Cu(OH)2沉淀質量與所加NaOH溶液質量關系如圖. 下列有關說法不正確的是(  )

A. 與H2SO4反應的NaOH的質量為0.8g

B. 完全反應時共消耗NaOH溶液的質量為24g

C. 廢水中硫酸銅的質量分數為3%

D. 100g廢水中含H2SO4的質量為0.98g

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