【題目】在畢節(jié)試驗區(qū)建設中，下列做法不利于推進“五城同創(chuàng)”建設的是（　�。�

A. 使用可降解塑料，減少“白色污染”

B. 對污染水體作處理使之符合排放標準

C. 變廢為寶，將垃圾分類回收利用

D. 燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛

【答案】D

【解析】

A、塑料制品任意丟棄容易造成白色污染，使用可降解塑料，以減少“白色污染”，故A正確；

B、對污染水體作處理使之符合排放標準，可以減少水資源的污染，故B正確；

C、將垃圾分類回收利用可以節(jié)約資源，同時減少對環(huán)境的污染，故C正確；

D、燃放煙花爆竹會產生大量有害氣體和粉塵，會污染空氣，故D錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在“乙醇、金剛石、稀有氣體、二氧化錳、二氧化碳”中選用適當?shù)奈镔|填空。

（1）可充入燈泡作保護氣的是 ； （2）可用作燃料的是 ；

（3）可導致溫室效應的是 ； （4）可制作玻璃刀的是 。

（5）可用作實驗室制氧氣的催化劑的是 ；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活與能源息息相關。下列能源的利用與化學反應無關的是（　�。�

A. 利用煤燃燒發(fā)電

B. 我國古代使用木材燒制陶瓷

C. 利用炸藥爆破拆除危樓

D. 利用水力發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列詞語的有關化學原理解釋不合理的是

A. 鉆木取火 —— 使溫度達到可燃物的著火點

B. 風助火威 —— 為燃料提供足夠的氧氣

C. 釜底抽薪 —— 燃燒需要可燃物

D. 火上澆油 —— 隔絕空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】依據(jù)國家相關法律規(guī)定，機動車駕駛員醉駕將受到刑事處罰。檢測駕駛員是否酒后駕車，可用一種裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器。在K2Cr2O7中Cr元素的化合價是（ ）

A．+2 B.+3 C.+6 D.+7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“神舟7號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉化為O2，而NiFe2O4的質量和化學性質都不變。則NiFe2O4在該過程中是

A. 反應物 B. 生成物 C. 消毒劑 D. 催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】汽油在空氣中燃燒時會伴隨著下面實驗現(xiàn)象，其中最能說明汽油燃燒是化學變化的現(xiàn)象是(　　)

A. 產生火焰 B. 放出大量的熱

C. 罩在火焰上方的燒杯壁上出現(xiàn)小水滴 D. 發(fā)光

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某小組在分解過氧化氫制氧氣的實驗探究過程中，不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的試管中，立即有大量的氣泡產生．
【提出猜想】硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快．
【查閱資料】硫酸鐵溶液中含有三種粒子（H2O、SO42﹣、Fe3+），硫酸溶液中含有三種粒子（H2O、SO42﹣、H+）．
【實驗驗證】同學們設計圖1所示的實驗完成這次探究活動．

（1）檢驗實驗產生的氣體是否是氧氣的方法是 ．
（2）【實驗結論】
最不可能加快過氧化氫分解速率的粒子是 ， 理由是 ．
（3）在實驗②中加入稀硫酸后，無明顯變化，說明粒子不起催化作用．
（4）如果要確定硫酸鐵是催化劑，還須通過實驗確認它在化學反應前后 ．
（5）【拓展延伸】
小組通過實驗發(fā)現(xiàn)，硫酸鐵溶液的濃度也會影響過氧化氫分解的速率，常溫下，在a，b，c，三個試管中分別加入等量5%過氧化氫的溶液，在其他條件相同時，各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了產生的氧氣體積和時間變化的曲線如圖2．請你觀察如圖回答問題．
①寫出兩條規(guī)律性結論： ．
②若實驗中所得的曲線如圖中虛線所示，請推測其中可能的原因 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有報道稱:“目前世界上將近20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”指

A. 鐵原子 B. 鐵離子 C. 鐵單質 D. 鐵元素

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