【題目】某個(gè)同學(xué)在做“唾液淀粉酶的消化作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)你認(rèn)為這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)要檢驗(yàn)的是:唾液淀粉酶的消化作用受影響.
(2)請(qǐng)你預(yù)測(cè)試驗(yàn)結(jié)果:10分鐘后若分別在甲、乙兩裝置的試管中滴加碘液,出現(xiàn)藍(lán)色的是試管.
(3)請(qǐng)分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因.
【答案】
(1)溫度
(2)甲
(3)由于甲裝置溫度遠(yuǎn)低于37℃,唾液淀粉酶活性降低,淀粉糊中的淀粉未被分解,淀粉遇碘變藍(lán)
【解析】解答本題主要要了解對(duì)比性實(shí)驗(yàn)中那些量在變化會(huì)引起怎樣的結(jié)果。(1)根據(jù)兩個(gè)對(duì)比性實(shí)驗(yàn)控制的變量條件:甲是冰水中,乙是37℃的水中,可知酶的催化效果與溫度有關(guān).(2)唾液淀粉酶是生物催化劑,體溫時(shí)催化效率最好.所以應(yīng)該是甲試管中有淀粉存在,而乙中的淀粉已經(jīng)被唾液淀粉酶水解完了。(3)酶的活性受溫度影響,在體溫時(shí)催化效果最好,由于甲裝置溫度遠(yuǎn)低于37℃,唾液淀粉酶活性降低,淀粉糊中的淀粉未被分解,淀粉遇碘變藍(lán). 所以答案為:(1)溫度;(2)甲;(3)由于甲裝置溫度遠(yuǎn)低于z7℃,唾液淀粉酶活性降低,淀粉糊x的淀粉未被分解,淀粉遇碘變藍(lán).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.點(diǎn)燃酒精燈
B.滴加液體
C.稀釋濃硫酸
D.檢驗(yàn)O2滿瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定某黃銅(銅鋅合金)樣品的組成,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取四份相同質(zhì)量的樣品分別放入等質(zhì)量的燒杯中,然后分別加入硫酸,充分反應(yīng)后用天平稱(chēng)量,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
試驗(yàn)次序 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
所取樣品的質(zhì)量 | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 20.0 | 40.0 | 60.0 | 80.0 |
生成氣體的質(zhì)量/g | 0.2 | 0.4 | 0.5 | 0.5 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題并計(jì)算:
(1)經(jīng)分析,在第1次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,反應(yīng)物完全反應(yīng)完了.
(2)50.0g樣品與足量稀硫酸反應(yīng)最多能生成氣體g
(3)計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程).
(4)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出加入稀硫酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的含量,把10g石灰石固體樣品進(jìn)行高溫煅燒,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3 CaO+CO2↑.完全反應(yīng)后,冷卻、稱(chēng)量,殘留固體質(zhì)量7.8g.計(jì)算: (假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))
(1)固體質(zhì)量減少了g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,這是生成的(填具體物質(zhì)名稱(chēng)或化學(xué)式)的質(zhì)量.
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】稀有氣體充入燈泡使燈泡經(jīng)久耐用的原因是( )
A. 沒(méi)有顏色 B. 沒(méi)有氣味
C. 通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光 D. 化學(xué)性質(zhì)很不活潑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬M與 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng)
B.金屬M可能是銅
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>
B. 氧氣約占空氣總體積的21%
C. 花香四溢說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D. 二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),屬于空氣污染物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組用三只潔凈無(wú)銹的鐵釘對(duì)鐵制品銹蝕條件進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示,一周后觀察現(xiàn)象.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.①和②中鐵釘無(wú)明顯變化
B.②中加入的蒸餾水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的二氧化碳
C.③中鐵釘?shù)募、乙、丙三處,乙處銹蝕最嚴(yán)重
D.通過(guò)探究說(shuō)明鐵在潮濕空氣中容易生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是 . 小強(qiáng)用裝置B制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)小明用裝置B,D,E制取干燥的二氧化碳?xì)怏w,D中盛放的試劑是 , 從D中出來(lái)的氣體應(yīng)通過(guò)(填f或g)進(jìn)入E裝置.C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點(diǎn)為(答出一點(diǎn)即可).
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