【題目】稀有氣體充入燈泡使燈泡經(jīng)久耐用的原因是(　　)

A. 沒有顏色 B. 沒有氣味

C. 通電時發(fā)出不同顏色的光 D. 化學(xué)性質(zhì)很不活潑

【答案】D

【解析】A、稀有氣體充入燈泡使燈泡經(jīng)久耐用的原因是化學(xué)性質(zhì)很不活潑，而不是因?yàn)闉闆]有顏色，故選項(xiàng)錯誤；B、稀有氣體充入燈泡使燈泡經(jīng)久耐用的原因是化學(xué)性質(zhì)很不活潑，而不是因?yàn)闆]有氣味，故選項(xiàng)錯誤；C、稀有氣體充入燈泡使燈泡經(jīng)久耐用的原因是化學(xué)性質(zhì)很不活潑，而不是因?yàn)橥姇r發(fā)出不同顏色的光，故選項(xiàng)錯誤；D、稀有氣體充入燈泡使燈泡經(jīng)久耐用的原因是化學(xué)性質(zhì)很不活潑，故選項(xiàng)正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法中，不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是

A. 人走關(guān)燈、少開空調(diào) B. 使用一次性餐具

C. 自帶水杯出行 D. 對垃圾進(jìn)行分類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】上海被列為36個水質(zhì)型缺水城市之一，并被聯(lián)合國預(yù)測為21世紀(jì)潔凈水嚴(yán)重缺乏的世界六大城市之一．造成水質(zhì)型缺水的主要原因是（ ）

A．河流上游水源污染較嚴(yán)重 B．淡水資源短缺

C．降雨量不均衡 D．取水點(diǎn)遠(yuǎn)離城市

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知堿式碳酸鎂（Mg2（OH）2CO3）固體在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)：Mg2（OH）2CO3 2MgO+H2O+CO2↑現(xiàn)將一包由鎂粉與堿式碳酸鎂粉末組成的ag固體混合物，放在氧氣中加熱，充分反應(yīng)后，冷卻，稱量，所得殘留固體質(zhì)量為bg．a(chǎn)與b的比較，下列選項(xiàng)正確的是（ ）
A.a＞b
B.a＜b
C.a=b
D.以上三種情況都有可能出現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題．
（1）t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>；
（2）要使物質(zhì)丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的一種方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某個同學(xué)在做“唾液淀粉酶的消化作用”的實(shí)驗(yàn)時，設(shè)計了以下兩個實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）你認(rèn)為這兩個實(shí)驗(yàn)要檢驗(yàn)的是：唾液淀粉酶的消化作用受影響．
（2）請你預(yù)測試驗(yàn)結(jié)果：10分鐘后若分別在甲、乙兩裝置的試管中滴加碘液，出現(xiàn)藍(lán)色的是試管．
（3）請分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是( )

A.①③
B.②④
C.④⑤
D.②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范，更要保障安全．下列實(shí)驗(yàn)操作符合這一要求的是（ ）

A. 為了獲得感性認(rèn)識，可觸摸藥品和品嘗味道

B. 滴管伸入試管可以準(zhǔn)確地把液體滴入試管

C. 選用50ml的量筒量取8ml液體

D. 給試管內(nèi)的液體加熱時，試管口不能對著人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列元素名稱對應(yīng)的符號

鎂 磷 氧

氫 碳 硫 ．

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同步練習(xí)冊答案