4．液氧轉化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是（　�。�
A．化學性質發(fā)生變化B．混合物變?yōu)榧儍粑?/td>
C．分子總數(shù)增加D．分子間的間隔增大

分析 根據(jù)已有的知識進行分析解答，物質狀態(tài)的轉化是物理變化，據(jù)此解答．

解答 解：液氣轉化為氧氣的過程中，沒有新物質生成，故是物理變化，該過程中氧氣分子間的間隔增大，故選D．

點評 本題考查的是物質的變化，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列圖片展示的發(fā)電場景一定發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．
    火力發(fā)電		B．
    風力發(fā)電		C．
   太陽能發(fā)電		D．
    水力發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．將氯化鈉、氫氧化鈉、硝酸銨分別溶于水，水溫升高的是氫氧化鈉，水溫降低的是硝酸銨．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．春節(jié)時，小陽發(fā)現(xiàn)很多小朋友在玩“擦擦炮”．小陽對“擦擦炮”引燃頭的化學成分產(chǎn)生濃厚興趣．
他從資料上獲悉：引燃頭中通常含有S、KClO3、MnO2等物質中一種或幾種，KClO3會與NaNO2發(fā)生化學反應，反應方程式為：KC1O3+3NaNO2═KCl+3NaNO3'
為驗證引燃頭成分，小陽進行了如下實驗：
①刮取引燃頭，小心研碎，用適量蒸餾水充分浸泡后過濾，殘渣為灰黑色固體．
②取適量過氧化氫溶液放人試管，再加人上述灰黑色固體少許，溶液中很快產(chǎn)生大量氣泡，該氣體能使帶火星木條復燃．
③往裝有濾液的燒杯中加人過量AgNO3，
回答下列問題：
（1）灰黑色固體中含有MnO2，該固體在過氧化氫分解反應中起催化作用．
（2）步驟③中出現(xiàn)白色沉淀的原因（用化學方程式表示）KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3 ．
（3）小陽點燃“擦擦炮”時還聞到一股刺激性氣味．據(jù)所有實驗現(xiàn)象可知，“擦擦炮”引燃頭的成分有硫．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．除去下列各物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項物質（括號內(nèi)為雜質）試劑操作方法
A Ca0 （CaCO3）      H2O       過濾
BNaCl溶液（CaCl2）  適量的Na2CO3溶液過濾
CCO2 （H2O）     固體氫氧化鈉洗氣
DCuO（Cu）適量的稀鹽酸過濾、洗滌、干燥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．在食品包裝袋內(nèi)，常放一個標有“干燥劑”字樣的小袋，袋內(nèi)有氧化鈣（CaO）固體，其與空氣中的水反應生成氫氧化鈣，請問：氧化鈣和水都屬于氧化物（填混合物、單質、氧化物），該反應屬于化合（化合或分解）反應，氫氧根的化合價為-1．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．金屬活動性在Mg和Zn之間的金屬是（　　）
A．CaB．FeC．AlD．K

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某興趣小組利用如圖裝罝（省略夾持儀器）探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應
【實驗步驟】
①將足量的氫氧化鈉濃溶液裝入分液漏斗中．
②打開止水夾K1，待氫氧化鈉濃溶液完全進入廣口瓶之后立即關閉K2．
③待充分反應后，打開止水夾K2
【實驗現(xiàn)象】
整個實驗過程中，觀察到注射器中的液體液體自動噴出或自動噴入U型管或進入U型管．U型管中液體變紅，并有部分液體沿導管進入廣口瓶，廣口瓶中的液體出現(xiàn)渾濁．
【實驗解釋】
步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，廣口瓶中氣壓變小，流入瓶中的氫氧化鈣與碳酸鈉反應產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀，此時U型管右側氣壓也變小，使注射器中液體自動噴出，酚酞溶液遇堿性氫氧化鈣溶液變?yōu)榧t色．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活潑性順序，某興趣小組設計了如圖所示的四組實驗方案，你認為不可行的是（假定完全符合比較條件）（　�。�
A．B．
C．D．

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