5．正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要．下列實驗操作正確的是（　　）
ABCD
點燃酒精燈氧氣驗滿液體加熱量9.5mL液體
A．AB．BC．CD．D

分析 A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．
B、根據(jù)氧氣驗滿的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．
D、量筒的使用原則是，盡量選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒．

解答 解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤．
B、氧氣驗滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤．
C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確．
D、量筒量液時要注意量程的選擇，應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程，選取的量程太大，會因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確，選取的量程太小，多次稱量會有誤差．所以，用量筒量取9.5mL液體，應(yīng)選擇略大于9.5mL的量程．用100mL的量筒量取，會因刻度不精確而有誤差．圖中所示操作錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某同學(xué)為測定空氣里氧氣的含量，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上．
（1）一段時間后，可觀察到的主要現(xiàn)象是白磷像“上樓梯”般依次燃燒，開始時冒白煙，試管內(nèi)的水位上升到一定位置后恒定不動．根據(jù)現(xiàn)象你能得出的結(jié)論氧氣約占空氣總體積的1/5．
（2）“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面 的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比，優(yōu)點是盡可能多地消耗試管內(nèi)的氧氣．
（3）寫出你所學(xué)過的產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的反應(yīng)的化學(xué)方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（4）做完此實驗：該同學(xué)得到啟示：要使一個密閉容器中氣體壓強(qiáng)變小方法消耗其中的氣體或使氣體總量減少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化合價是一個重要的化學(xué)概念．下面是對元素化合價的部分探究過程．
化學(xué)上用“化合價”來表示原子之間相互化合的數(shù)目．
【提出問題一】元素正負(fù)化合價有何規(guī)律？
推測一：金屬元素都顯正價；
推測二：非金屬元素只有負(fù)價．
【舉例及分析一】
（1）．NaCl、FeO、Al2O3中金屬元素化合價分別為+1、+2、+3，其他金屬也都顯正價，推測一正確．金屬都顯正價的可能原因為金屬元素形成化合物時只能失去電子而不能得到電子．
（2）．H2O、SO2、CO2中H、O、S、C元素的化合價分別為+1、-2、+4、+4，說明推測二不成立（填“成立”或“不成立”）．
（3）金屬元素與非金屬元素形成化合物時，非金屬元素顯負(fù)價．
【提出問題二】一種元素只有一種化合價嗎？
推測一：一種元素只有一種化合價；
推測二：一種元素有多種化合價．
【舉例及分析二】
（1）NaCl、NaOH、NaNO3、Na2SO4等物質(zhì)中Na元素都顯+1價，推測一成立．
（2）H2S、SO2、SO3、H2SO3等物質(zhì)中S元素化合不同，S元素化合價分別為-2、+4、+6、+4價．推測二成立．
【結(jié)論二】推測一、二都有道理，通過上述舉例分析及結(jié)合教材上所給元素的化合價，可知一些元素只有一種化合價，一些元素有多種化合價．
【提出問題三】在同種化合物中，同種元素一定具有相同的化合價嗎？
推測一：在同種化合物中，同種元素一定具有相同的化合價；
推測二：在同種化合物中，同種元素不一定具有相同的化合價．
【舉例及分析三】NH4NO3中N元素的化合價分別為-3、+5．
【結(jié)論三】推測二成立．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．A、B、C、D、x均是初中化學(xué)已學(xué)過的常見物質(zhì)，其中A是一種無色液體，B能夠支持燃燒．它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中轉(zhuǎn)化條件已略去）．
（1）若C是相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)．則轉(zhuǎn)化①的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣和氧氣；若C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，則A的化學(xué)式為H2O2．
（2）若D是無色無味氣體，則x可能為木炭；若x是一種金屬，則D可能為四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是（　　）
性質(zhì)用途
A氧氣的密度比空氣略大用于急救病人
B稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定用作保護(hù)氣
C氫氣能燃燒用作燃料
D活性炭能吸附色素和異味用于凈化水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列符號中既能表示一種元素，又能表示一種元素的一個原子，還能代表一種單質(zhì)的是（　�。�
A．HB．N2C．FeD．2Hg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．生物細(xì)胞中含量最高的金屬元素是（　�。�
A．OB．SiC．AlD．Ca

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A．鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂
B．高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C．蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
D．食鹽+水→鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量（裝置如圖）．
（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)；
（2）實驗過程中打開彈簧夾后的現(xiàn)象是水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)水量為瓶內(nèi)空氣體積的1/5；
（3）造成實驗結(jié)果出現(xiàn)明顯偏差的原因有ACD（填序號）．
A、裝置漏氣 
B、紅磷較多 
C、沒有冷卻就打開彈簧夾 
D、燃著的紅磷緩慢的伸入集氣瓶．

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