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寫出下列化學反應的文字表達式并注明①、②的反應類型(填化合反應或分解反應):
①鐵絲在氧氣中燃燒:
 
 

②加熱高錳酸鉀制氧氣:
 
;
 

③實驗室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳:
 
;
④鎂帶和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣:
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據反應特征確定反應類型.
解答:解:①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
②高錳酸鉀是一種暗紫色固體,在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.

③碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的文字表達式為:碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
④鎂帶和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,反應的文字表達式為:鎂+稀鹽酸→氯化鎂+氫氣;
故答案為:①鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵;化合反應;②高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應;③碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;④鎂+稀鹽酸→氯化鎂+氫氣
點評:本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫文字表達式、判定反應類型的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

沼氣和天然氣的主要成分是
 
,是最簡單的有機物.寫出它燃燒的化學方程式:
 

材料塑料
類別
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將30.5g氯酸鉀與8g二氧化錳混合加熱,待收集到所需氧氣后停止加熱,冷卻至室溫稱得剩余固體質量為28.9g,試計算:
(1)收集到氧氣的質量是多少克?
(2)剩余固體中有那些物質?各多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E各代表木炭、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅中的一種,一定條件下,相連環(huán)物質間能發(fā)生化學反應(如圖),則:
(1)下列物質的化學式分別是:A
 
;B
 
;C
 
;D
 

(2)寫出其中的四個化學反應方程式:
 
 
;
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

地殼中含量最多的非金屬和最多的金屬所形成的化合物的化學式是
 
,空氣中含量最多的元素和相對原子質量最小的元素所形成的化合物的化學式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的表達式,并在括號里寫出是化合反應或是分解反應.
(1)磷在空氣中燃燒:
 
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
 

(3)過氧化氫與二氧化錳混合:
 
 

(4)高錳酸鉀制氧氣:
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出化學反應方程式:
氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣
 

配平化學反應方程式:
 
CH4+
 
O2 
 點燃 
.
 
 
 CO2+
 
H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:

井水和河水相比,硬度較大的是
 
;在洗衣服時,最壞選用
 
;區(qū)別澄清的井水和蒸餾水通?捎
 
;判斷軟水的依據是
 
;對于靜置、吸附過濾、蒸餾等凈水的操作,單一凈化程度最高的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期表是學習和研究化學的重要工具.請分析表中信息回答有關問題:

(1)表中 8號元素的一個原子在化學反應中易得到
 
個電子;
寫出12號與17號元素組成的化合物的化學式
 
;
(2)日本福島核電站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131,請根據圖推斷碘在周期表中位于第
 
周期. 碘原子結構示意圖它的化學性質和上表的
 
 
元素的化學性質最相似,理由是
 

(3)閱讀下文,回答問題.
實驗證明:在上表同一橫行,從左到右,原子失去電子的能力逐漸減弱,得到電子的能力逐漸增強;在同一縱行中,從上到下,原子失去電子的能力逐漸增強,得到電子的能力逐漸減弱.上表中,失去電子的能力最強的原子是
 
得到電子的能力最強的原子是
 

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