【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

1)寫出圖中有標號的儀器名稱:a________

2)在實驗室中制取并收集CO2,可選用上述裝置中的(寫序號)______,發(fā)生反應的化學方程式_____________________________。

3)小林用收集到的氣體進行了如下探究實驗(其中的小花都是用紫色石蕊染成紫色的干燥紙花),回答下列問題:

實驗Ⅳ的現(xiàn)象是______________________;實驗Ⅱ、Ⅲ的作用分別是________________;這組探究實驗最終得到的結論是__________________________________。

【答案】酒精燈 BC CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + CO2+H2O 紙花噴水后不變色,放入集氣瓶后變成紅色 證明水、二氧化碳都不能使石蕊變紅 二氧化碳遇水反應生成酸性物質。

【解析】

1)儀器a的名稱是酒精燈,故填酒精燈。

2)實驗室用石灰石或大理石與稀鹽酸在常溫條件下反應制取二氧化碳,發(fā)生裝置應選擇固液常溫發(fā)生裝置,即B,二氧化碳溶于水,且密度比空氣的密度大,所以收集二氧化碳只能選擇向上排空氣法,故填BC

石灰石或大理石中的碳酸鈣與元素反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應的化學方程式寫為:CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + CO2↑+H2O

3)實驗Ⅳ的現(xiàn)象是向干燥的紙花上噴水,紙花不變色,噴水后的紙花放入二氧化碳中紙花變紅,故填紙花噴水后不變色,放入集氣瓶后變成紅色;

實驗II向干燥紙花上噴水,看到的現(xiàn)象是紙花不變色,實驗III的現(xiàn)象是紙花不變色,這兩個實驗證明水、二氧化碳都不能使石蕊變紅,故填證明水、二氧化碳都不能使石蕊變紅;

酸性物質能使紙花變紅,而實驗中二氧化碳與水共存時紙花能變紅,證明二氧化碳遇水反應生成酸性物質,故填二氧化碳遇水反應生成酸性物質。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像分別與選項中的操作項對應,其中合理的是(

A. ①向一定量的硫酸中滴加溶液至過量

B. ②室溫下,向一定量的飽和石灰水中加生石灰

C. ③向一定量溶液和稀鹽酸的混合溶液中滴加NaOH溶液

D. ④用兩份等質量、等溶質質量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣(甲加入少量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空:

1)空氣中含量最多的元素_____________;

22個亞鐵離子_______________;

3)形成酸雨的主要氣體(寫一種)______________

4)標注次氯酸鈉(NaC1O)中氯元素的化合價_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為乙醇在氧氣中燃燒的微觀示意圖,其中“”表示氧原子,“”表示碳原子,“”表示氫原子。

(1)該化學反應中,共涉及______種分子;

(2)反應過程中,屬于氧化物的是______(填圖中的序號);

(3)在該反應中,下列敘述正確的是______(填序號);

A.元素的種類沒有改變 B.原子的個數(shù)沒有改變

C.分子的個數(shù)沒有改變 D.物質的個數(shù)沒有改變

(4)寫出該反應的化學方程式______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、EF、G是初中化學常見的物質,A是赤鐵礦的主要成分,B、D組成元素相同,E是最輕的氣體。根據(jù)圖中相互轉化關系回答下列問題(部分反應物、生成物、反應條件已略去)

(1)寫出B、G的化學式:B______,G______。

(2)寫出有關反應的化學方程式:

______,②______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某無色氣體可能由、中的幾種組成。將該混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導出,經(jīng)干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內壁有水球生成,罩在火焰上方的內壁涂有澄清石灰水的燒杯內壁變渾濁。該混合氣體的可能組成是(

、 、、 、、

A. ①④⑤B. ②③④C. ②④⑤D. ①②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣催化轉化器的投入使用,可緩解大氣污染。下圖為其中某種轉化的微觀示意圖。

(1)該微觀反應過程中共出現(xiàn)了______種氧化物;

(2)上述該反應的化學方程式為______

(3)對這一轉化過程的認識,不正確的是______(填字母序號)

A.催化劑是實現(xiàn)轉化的條件 B.能減少碳元素排放量

C.催化劑能增加生成氣體的產量 D.氮元素的化合價降低

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用鎂和硫酸鎂固體混合物測定稀硫酸溶質質量分數(shù),先稱取10g固體混合物,放入一干凈的燒杯中,然后取100g某溶質質量分數(shù)的稀硫酸,平均分五次加入其中,充分反應,實驗所得數(shù)據(jù)如下表:

1

2

3

4

5

加入稀硫酸的質量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質量/g

0.12

m

0.36

0.4

n

1)上表中m=__________n=___________

2)請計算所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)(結果保留一位小數(shù))__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學為人類的進步作出了杰出的貢獻,化學使我們的生活更加絢麗多彩。

(1)“共享單車是指在公共場所提供共享服務的自行車,符合低碳出行的理念,頗受年輕人的喜愛。

低碳出行低碳是指較低的氣體排放____________(填名稱)

②如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是_____(填序號),車架使用鋁合金,除了具有輕便美觀外,還有_____的優(yōu)點。

③采用實體輪胎的共享單車可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋夏天爆胎的原因_________

(2)20175月我國首次海域可燃冰試采成功,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量硫化氫、二氧化碳等物質。

①可燃冰屬于________(純凈物混合物”)

②化學家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_____(物理變化化學變化”)

③甲烷可用作燃料,其充分燃燒的化學方程式為_____________

(3)海水淡化工程在我國沿海省份如廣東、天津等地取得快速發(fā)展,它可緩解淡水資源匱乏的問題。如圖為太陽能海水淡水裝置示意圖。

①水變成水蒸氣的過程中,沒有發(fā)生變化的是_____________(填字母序號)

A.分子運動快慢 B.分子質量 C.分子間隔 D.分子種類

②利用如圖裝置得到淡水的方法與實驗室______________(填操作名稱)凈化水的方法原理相同。

③海水中含有大量的氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子和____________(填符號)構成。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案