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10．具有保存價值的檔案、賬本應用碳素墨水書寫，這是因為（　　）
A．碳具有氧化性B．碳具有還原性
C．碳能與紙發(fā)生反應D．碳在常溫下性質穩(wěn)定

分析 根據碳素墨水的主要成分是碳，在常溫下，碳的化學性質不活潑，進行分析判斷．

解答 解：碳素墨水的主要成分是碳，在常溫下，碳的化學性質不活潑，即化學性質穩(wěn)定，
A、具有保存價值的檔案、賬本應用碳素墨水書寫，是因為常溫下碳的化學性質穩(wěn)定；而不是碳具有氧化性，故選項錯誤．
B、具有保存價值的檔案、賬本應用碳素墨水書寫，是因為常溫下碳的化學性質穩(wěn)定；而不是碳具有還原性，故選項錯誤．
C、具有保存價值的檔案、賬本應用碳素墨水書寫，是因為常溫下碳的化學性質穩(wěn)定；而不是碳能與紙發(fā)生反應，故選項錯誤．
D、具有保存價值的檔案、賬本應用碳素墨水書寫，是因為常溫下碳的化學性質穩(wěn)定，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查考查了碳的化學性質，掌握碳的化學性質是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列變化中屬于化學變化的是（　�。�
A．蘋果腐爛B．石蠟熔化C．石油分餾D．蔗糖溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．“侯氏制堿法”首先得到的是碳酸氫鈉，然后將碳酸氫鈉加熱分解得到產品碳酸鈉；2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．碳酸鈉露置在空氣中能與空氣中的二氧化碳和水反應生成碳酸氫鈉：Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3．某中學化學研究性學習小組對一瓶開啟后久置的碳酸鈉是否變質及變質程度進行探究．
【提出假設】
假設Ⅰ：完全變質（即：只有NaHCO3）；
假設Ⅱ：沒有變質（即：只有Na2CO3）；
假設Ⅲ：部分變質（即：含有NaHCO3和Na2CO3 ）．
【查閱資料】
①碳酸氫鈉溶液不與CaCl2溶液反應；
②碳酸氫鈣與碳酸氫鈉有相似的化學性質
【實驗探究】
實驗一：取少量樣品于試管中，加水溶解后再加入少量CaCl2溶液，產生白色沉淀，說明假設Ⅰ不成立．反應的化學方程式為_Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl_．
實驗二：取少量樣品于試管中，用導管連接后固定在鐵架臺上，導管的另一端插入澄清石灰水中．加熱樣品，有氣體產生，澄清的石灰水變渾濁，說明假設Ⅱ不成立．
【實驗結論】假設Ⅲ成立．
【交流反思】
①欲除去Na2CO3變質后的雜質，最合適的方法是加熱分解樣品至不再產生氣泡；
②碳酸氫鈣Ca（HCO3）2是硬水中的一種溶質，它能與稀鹽酸發(fā)生化學反應，化學方程式為Ca（HCO3）2+2HCl═CaCl2+2H2O+2CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．老師發(fā)現實驗室有一瓶學生忘記蓋瓶塞的氫氧化鈉固體，于是老師因勢利導提出了這樣可能會使藥品變質的問題，請你和同學們一起進行實驗探究．
【猜想與假設】學生甲：固體已經變質．  學生乙：固體沒有變質．學生甲猜想固體已經變質的依據是（1）CO2 +2NaOH=Na2CO3 +H2O（寫化學方程式）．
【探究實驗l】甲同學實驗如圖1；

【收集證據】觀察到前后溫度計示數發(fā)生改變，
【解釋與結論】根據實驗現象學生們確定乙是正確的，你的評價是（2）不正確，氫氧化鈉溶于水放熱，溫度計示數改變只能證明含有氫氧化鈉，不能證明是否含有碳酸鈉，所以不正確；
【表達與交流】甲提出問題：如何證明固體粉末成分？
【探究實驗2】乙同學實驗如圖2：
【收集證據】乙同學觀察到，B中不產生氣泡，于是得出該粉末成分沒有碳酸鈉
【表達與交流l】丙不同意乙的觀點，其理由是（3）如果加入稀鹽酸的量很少，稀鹽酸先與氫氧化鈉反應被耗盡，無法再與碳酸鈉反應，所以無法證明樣品中是否含有碳酸鈉；丙同學認為只要將試劑稍作調整就能得出粉末成分．請你做實驗的話，你的做法是將上述藥品中（4）稀鹽酸改為（5）氯化鋇溶液（合理即可）即可．如何處理反應后的廢液（6）檢測廢液的酸堿性，將廢液中和至中性后再排放．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述中，不正確的是（　�。�
A．硬水易生水垢
B．地球上可利用的淡水資源是有限的
C．軟水與肥皂作用不易起泡沫
D．生活污水的任意排放會造成水體的污染

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．在我們的生活中，許多現象與化學有著密切的聯系．請用下列物質填空（填序號）：
①氧氣；②活性炭；③二氧化碳；④焦炭；⑤金剛石；⑥石墨；⑦一氧化碳
（1）制糖工業(yè)用來脫色以制白糖②；（2）支持可燃物燃燒①；（3）用于切割玻璃⑤；（4）電池中做電極⑥；（5）參與植物光合作用③；（6）煤爐取暖，若空氣不暢通，容易產生的有毒氣體⑦；（7）冶煉金屬④．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．寫出化學用語所表示的意義或用化學用語填空．
（1）Cl-氯離子
（2）兩個鐵原子2Fe
（3）人體中含量較高的金屬元素Ca．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．（NH4）2SO4、NH4NO3、CO（NH2）2是常見的化肥，對提高農作物產量有重要作用．
（1）上述物質中屬于有機物的是尿素；
（2）NH4NO3中N、H、O三種元素的質量比為7：1：12；
（3）為測定（NH4）2SO4化肥樣品中氮元素的質量分數，小民和小青分別按自己設計的方案進行了實驗（樣品中雜質可溶，且不參與反應）．
方案1：小民稱取13.60g樣品，與足量的濃NaOH溶液混合加熱，充分反應后，將獲得的氣體直接用足量的濃硫酸吸收，濃硫酸增重3.91g．
方案2：小青另取等質量的樣品溶于水，向水中加入足量的BaCl2溶液，充分反應后將沉淀過濾、洗滌、干燥，得白色固體23.30g．
①上述不合理的方案是方案1；簡述理由濃硫酸會吸收水蒸氣和氨氣．
②選用合理方案計算該（NH4）2SO4化肥樣品中氮元素的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示實驗操作正確的是（　�。�
A．
   加熱液體		B．
  振蕩試管		C．  
放回滴瓶		D．
   檢查氣密性

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