5．用“先”、“后”填空：
①檢查裝置氣密性，應(yīng)先把導(dǎo)管放入水中，后用雙手捂住試管的外壁．
②高錳酸鉀制取氧氣用排水法收集結(jié)束后，應(yīng)后熄滅酒精燈，先把導(dǎo)管從水槽中取出．

分析 ①根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分；
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．

解答 解：①檢查裝置氣密性的方法：應(yīng)先把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，后用雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；
②高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂；
故答案為：①先；后； ②后；先．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在NH4NO3、N2、NO2、NO這四種物質(zhì)中，N元素的化合價(jià)最低的物質(zhì)是（　�。�
A．N2B．NO2C．NH4NO3D．NO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出大量的熱
B．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出黃白色火焰，生成一種白色固體
C．硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫
D．石蠟在空氣中燃燒，罩在火焰上方的干燥的冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．把x克氯酸鉀和y克的二氧化錳混合加熱到?jīng)]有氣體產(chǎn)生時(shí)，混合物的質(zhì)量減少了z克，則生成的氯化鉀質(zhì)量是（　�。�
A．（x-z）克B．（x+y-z）克C．（x-y-z）克D．（x+z-y）克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．已知A+B→C+D，現(xiàn)將A、B兩種物質(zhì)各15g混合后加熱，生成16g C和9g D，測(cè)得B已完全反應(yīng)，則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量之比是（　�。�
A．1：1B．1：2C．2：3D．3：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．分子比原子體積大
B．分子比原子質(zhì)量重
C．分子總在不斷的運(yùn)動(dòng)
D．在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的兩套裝置．

選擇裝置A制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，采用向上排空氣法收集氧氣的原因是氧氣密度比空氣大，驗(yàn)滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
選擇裝置B制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，收集氧氣的方法是排水法；若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因之一是實(shí)驗(yàn)完畢后先熄滅酒精燈后撤導(dǎo)氣管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中a儀器名稱集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取并收集氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AD或AE（填序號(hào)）．反應(yīng)的表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）檢查B裝置氣密性的方法是將止水夾加上，再向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入水，就形成了密閉系統(tǒng)，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不下降，說(shuō)明不漏氣．
（4）裝置B與D結(jié)合，也可以制取氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．氧氣也可以用E收集的原因是氧氣不易溶于水．
（5）如圖F是一個(gè)洗氣瓶，內(nèi)盛濃硫酸（濃硫酸具有吸水性能干燥氣體），現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣，氣體應(yīng)從a端導(dǎo)管口通入．
（6）實(shí)驗(yàn)用E法收集氧氣的適宜時(shí)刻是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后水槽中水變成紫紅色可能的原因是試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花．用該實(shí)驗(yàn)收集到的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)沒(méi)有看到火星四射現(xiàn)象的原因是收集的氧氣不純．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖：
（1）該粒子有三個(gè)電子層，X的值為17．
（2）該粒子的化學(xué)性質(zhì)與下列C（填序號(hào)）元素的化學(xué)性質(zhì)最相似．

（3）該原子形成的離子的符號(hào)為Cl-．

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同步練習(xí)冊(cè)答案