5. 今天是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的開放日,小麥準(zhǔn)備完成鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉四種無色溶液 的鑒別實(shí)驗(yàn)。他先分別取少量這四種溶液于試管中,然后再分別向這四支試管中滴人紫色 石蕊溶液。
(1) 先被鑒別出來的兩種物質(zhì)是 和 。
(2) 用現(xiàn)有試劑,將另外兩種溶液鑒別出來,寫出鑒別時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① :② 。
5. (1) 鹽酸氯化鈉 (2) ① Na0H+HCl=NaCl+H20
Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
19. 為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用一氧化碳與10g該赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)) ,并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如下圖所示。
(1) 上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g。
(2) 計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3) 若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為陽克,寫出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式 (用m表示) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
19. 某同學(xué)為了探究氫氧化銅的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
(1) 取少量氫氧化銅固體,加人過量的鹽酸溶解,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)是 (用化學(xué)用語表示) 。
(2) 為了再次得到氫氧化銅固體,該同學(xué)繼續(xù)在反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液至過量。
①寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;。
②在上頁右圖中畫出反應(yīng)過程中生成氫氧化銅沉淀的質(zhì)量與加人氫氧化鈉溶液的質(zhì) 量關(guān)系圖。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
10. 實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有五瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的記錄,只知它們分別是KC1、K2S04、 K2C03、AgN03、BaC12中的一種,為確定它們的成分,某學(xué)生將它們依次編為A、B、C、D 、 E,并設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)記錄如下:
(1) 將A和B混合,產(chǎn)生一種既不溶于鹽酸也不溶于稀硝酸的沉淀。
(2) 將C和D混合,產(chǎn)生一種既不演于鹽酸也不溶于稀硝酸的沉淀。
(3) 將A和E混合,產(chǎn)生的沉淀既溶于鹽酸也溶于稀硝酸。
(4) 將D和E混合,產(chǎn)生的沉淀僅在稀硝酸中消失。
(5) 將B和C混合,沒有沉淀生成。
由以上實(shí)驗(yàn)確定,A是 ,B是 ,C是 ,D是 ,E。
寫出D和E反應(yīng)生成的沉淀與稀硝酸反應(yīng)的方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
3. 通常情況下,下列選項(xiàng)中的兩種物質(zhì)之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是 ()
A. Cu 與 ZnS04 溶液 B. CuO 與稀 H2S04
C. 稀 HN03 與 Mg (OH) 2 D. Na2C03 溶液與 CaCl2 溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
4.實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽破損的白色粉末狀固體。小明同學(xué)取出少量該固體放人一潔凈試管 中,加水振蕩后固體溶解,形成無色透明溶液,然后加入少量鹽酸,有無色無味的氣體產(chǎn)生。該固體可能是 ()
A. Na2S04 B. NaCl C. NaHC03 D. NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
4. 下列試劑中,能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來的是 ()
A. KC1溶液 B. K2C03溶液 C. 稀鹽酸 D. NaN03溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中氧氣質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系圖,與該反應(yīng)事實(shí)相符的是( )
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