數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理
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5. 今天是化學(xué)實驗室的開放日，小麥準(zhǔn)備完成鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉四種無色溶液 的鑒別實驗。他先分別取少量這四種溶液于試管中，然后再分別向這四支試管中滴人紫色 石蕊溶液。
(1) 先被鑒別出來的兩種物質(zhì)是 和 。
(2) 用現(xiàn)有試劑，將另外兩種溶液鑒別出來，寫出鑒別時所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
① :② 。
5. (1) 鹽酸氯化鈉 (2) ① Na0H+HCl=NaCl+H20
Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02↑
題目來源：2016長江作業(yè)本同步練習(xí)冊化學(xué)九年級下冊人教版 > 食鹽和粗鹽的提純
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
19. 為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小龍和他的同學(xué)用一氧化碳與10g該赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)) ，并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如下圖所示。
(1) 上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g。
(2) 計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3) 若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為陽克，寫出計算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達式 (用m表示) 。
19. 某同學(xué)為了探究氫氧化銅的化學(xué)性質(zhì)，進行了以下實驗。
(1) 取少量氫氧化銅固體，加人過量的鹽酸溶解，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)是 (用化學(xué)用語表示) 。
(2) 為了再次得到氫氧化銅固體，該同學(xué)繼續(xù)在反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液至過量。
①寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： ;。
②在上頁右圖中畫出反應(yīng)過程中生成氫氧化銅沉淀的質(zhì)量與加人氫氧化鈉溶液的質(zhì) 量關(guān)系圖。
10. 實驗室現(xiàn)有五瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，根據(jù)實驗室的記錄，只知它們分別是KC1、K2S04、 K2C03、AgN03、BaC12中的一種，為確定它們的成分，某學(xué)生將它們依次編為A、B、C、D 、 E,并設(shè)計了一組實驗。實驗記錄如下：
(1) 將A和B混合，產(chǎn)生一種既不溶于鹽酸也不溶于稀硝酸的沉淀。
(2) 將C和D混合，產(chǎn)生一種既不演于鹽酸也不溶于稀硝酸的沉淀。
(3) 將A和E混合，產(chǎn)生的沉淀既溶于鹽酸也溶于稀硝酸。
(4) 將D和E混合，產(chǎn)生的沉淀僅在稀硝酸中消失。
(5) 將B和C混合，沒有沉淀生成。
由以上實驗確定，A是 ,B是 ，C是 ，D是 ，E。
寫出D和E反應(yīng)生成的沉淀與稀硝酸反應(yīng)的方程式 。
3. 通常情況下，下列選項中的兩種物質(zhì)之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是 ()
A. Cu 與 ZnS04 溶液 B. CuO 與稀 H2S04
C. 稀 HN03 與 Mg (OH) 2 D. Na2C03 溶液與 CaCl2 溶液
4.實驗室里有一瓶標(biāo)簽破損的白色粉末狀固體。小明同學(xué)取出少量該固體放人一潔凈試管 中，加水振蕩后固體溶解，形成無色透明溶液，然后加入少量鹽酸，有無色無味的氣體產(chǎn)生。該固體可能是 ()
A. Na2S04 B. NaCl C. NaHC03 D. NaOH
4. 下列試劑中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來的是 ()
A. KC1溶液 B. K2C03溶液 C. 稀鹽酸 D. NaN03溶液
5. 下列化肥能與堿性物質(zhì)混放或混用的是 ()
A. 碳銨 B. 硝銨 C. 硫銨 D. 硫酸鉀
下面是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗中氧氣質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系圖，與該反應(yīng)事實相符的是（ ）
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