在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,有火星四射現(xiàn)象產(chǎn)生的物質(zhì)是　(　　)

A.蠟燭          B.鐵絲          C.木炭          D.紅磷


【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光;鐵絲燃燒現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射;木炭燃燒發(fā)出白光;紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上：二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、氮?dú)�、稀�?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/11/05/03/2014110503422845769786.files/image009.gif'>氣體、過氧化氫溶液。

（1）通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是         ；

（2）紫紅色固體物質(zhì)是            ；

（3）能支持燃燒的物質(zhì)是                  ；

（4）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是                 ；

（5）有刺激性氣味且對(duì)空氣構(gòu)成污染的氣體是                    ；

（6）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是                         。

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下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部不需要加入少量水的是(　　)

A.木炭　　　　B.蠟燭　　　　C.鐵絲　　　　D.紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:

①________,②__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________________________________________________;

制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先________________________,再添加藥品;收集氧氣時(shí),使用________(選填裝置序號(hào))所示的方法收集到的氣體比較純凈。

(3)若用氯酸鉀固體制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣,因?yàn)開_______________________和______________,所以發(fā)生裝置應(yīng)選用________(選填裝置序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應(yīng),必須考慮的是　(　　)

A.①②③                                        B.②③④

C.③④⑤                                        D.②③⑤

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下列關(guān)于化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的說法中,正確的是　(　　)

A.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

B.有的氧化反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.氧化反應(yīng)都不是化合反應(yīng)

D.所有燃燒都是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)，其中不正確的是（      ）

A．水沸騰后壺蓋被頂起——溫度升高，分子體積變大

B．春天百花盛開，花香四溢——分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

C．50ml水和50ml酒精混合，液體總體積小于100ml——分子之間有間隔

D．水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題。

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①               ，②                    。

（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為       （填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用       （寫一種即可），取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器         ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                            。

（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入少量水至                處。

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。

③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到                   ，表示裝置E的氣密性良好。

（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取O2時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）下圖中甲是___________。

（2）在①汞②氮?dú)猗勐然c④氦氣⑤二氧化碳五種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是________，由原子構(gòu)成的是       ，由離子構(gòu)成的是         。（填序號(hào)）

(3)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，

①丙中C、H、O元素原子個(gè)數(shù)比為              ；

②該反應(yīng)的基本類型是             ；

③甲在物質(zhì)的分類里面屬于純凈物中的__________。

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