利用如圖探究氧氣在空氣中的體積含量，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、待火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫后，才能打開止水夾
B、由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)大約為
1
5
C、該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水
D、燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
考點(diǎn)：空氣組成的測定
專題：空氣與水
分析：紅磷在點(diǎn)燃條件下能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷；
氧氣約占空氣總體積的五分之一；
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷氮?dú)獾男再|(zhì)；
木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w．
解答：解：A、待火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫后，才能打開止水夾，這樣能夠比較準(zhǔn)確地測定氧氣的含量，該選項(xiàng)說法正確；
B、集氣瓶冷卻至室溫后，打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一，說明氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)大約為五分之一，該選項(xiàng)說法正確；
C、進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一，說明氮?dú)獠蝗苡谒荒苋紵�，不支持燃燒，該選項(xiàng)說法正確；
D、如果把燃燒匙中的紅磷換成木炭，木炭燃燒生成二氧化碳，生成的二氧化碳占據(jù)了氧氣的空間，從而導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶，或進(jìn)入的水很少，不能測定氧氣的含量，該選項(xiàng)說法不正確．
故選：D．
點(diǎn)評：如果火焰熄滅后立即打開止水夾，由于集氣瓶中的溫度很高，壓強(qiáng)較大，會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水偏少或水不能進(jìn)入集氣瓶，從而導(dǎo)致測定的氧氣含量偏低，要注意理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室提供了如圖所示的儀器．回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱：F
 
 G
 
．
（2）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的儀器是
 
（填寫字母序號），檢查裝置的氣密性的操作是：
 
；實(shí)驗(yàn)中要節(jié)約藥品，如果沒有說明藥品的取用量，液體應(yīng)取用量一般是
 
．
（3）向試管內(nèi)放入大理石的正確操作方法是：
 
．
（4）用高錳酸鉀制取氧氣，采用排水集氣法收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是
 
；采用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是
 
．
（5）用高錳酸鉀制取氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）．
（6）制備氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌，含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常食用可補(bǔ)充人體對鐵等微量元素的需求．其中營養(yǎng)成分的具體含量如資料卡片所示．請根據(jù)資料回答下列問題：
（1）黑木耳中所含的鐵是指
 
（填字母序號）．
A．分子     B．原子     C．元素
（2）硫酸亞鐵（FeSO4）是常見補(bǔ)鐵類保健品中的有效成分之一，其中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 
；鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（寫出計(jì)算過程下同，計(jì)算結(jié)果保留至0.1%）．
（3）與100g干黑木耳中的鐵元素質(zhì)量相等的硫酸亞鐵的質(zhì)量為
 
mg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

市場上某補(bǔ)鈣制劑的說明書如圖所示：請計(jì)算（不要求寫計(jì)算過程）：
（1）葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為
 
；
（2）葡萄糖酸鈣中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為
 
．
（3）每天需補(bǔ)充的鈣為
 
g；（保留3位小數(shù)）
（4）此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為哈藥集團(tuán)制藥廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請仔細(xì)閱讀后回答下列問題．
（1）“新蓋中蓋牌”高鈣片中的“鈣”應(yīng)理解為（填字母）
 
．
A．元素 B．原子 C．分子 D．氧化物
（2）人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣．人體缺鈣可能引起的疾病是
 
．
（3）碳酸鈣CaCO3中Ca、C、O三種元素的質(zhì)量比為
 
．
（4）碳酸鈣CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請寫出解題過程）
（5）每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為多少？（請寫出解題過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．
圖1圖2圖3圖4
（1）根據(jù)圖1回答：在連接c和d時(shí)，使d較易插入c中的措施是
 
．
（2）圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應(yīng)速率．請從圖4中選取
 
（選填序號）與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中，不正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定過量
B、紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
C、點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
D、最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表的一部分．
族
周期		ⅠA0
11 H
1.008		ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA2 He
4.003
23　 Li
6.941		4　 Be
9.012		5　 B
10.81		6　 C
　12.01		7　 N
14.01		8 O
　16.00		9　 F
19.00		10　 Ne
　20.81
311 Na
22.99		12　 Mg
　24.31		13 Al
26.98		14 Si
28.09		15 P
30.97		16 S
32.06		17 Cl
35.45		18 Ar
39.95
（1）很多科學(xué)家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻(xiàn)，請寫出其中一位科學(xué)家的名字
 
．
（2）查出碳的相對原子質(zhì)量：
 
，表中8號元素的名稱是
 
，它屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”元素）．
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
（填序號）．
A．質(zhì)子數(shù)不同　　　B．中子數(shù)不同　　　　C．相對原子質(zhì)量不同　　　　D．核外電子數(shù)不同
（4）寫出12號元素和17號元素形成化合物的化學(xué)式
 
．
（5）利用元素周期表，人們對元素的認(rèn)識進(jìn)入全新的飛躍時(shí)期．近日，俄羅斯科學(xué)家宣布他們將人將人工合成第118號元素，則此元素的核電荷數(shù)為
 
．

（6）周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期，第三周期開頭元素和靠近尾部元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為和，它們的單質(zhì)易發(fā)生如圖所示的變化；

根據(jù)圖中信息，可以得出的結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2，結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
B、一定是化合物
C、M中一定含有水
D、M由四種元素組成

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同步練習(xí)冊答案