在下列化合物中,具有+1價(jià)原子團(tuán)的是( 。
| A. | Mg(OH)2 | B. | FeSO4 | C. | KCl | D. | (NH4)2CO3 |
有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.. | |
專題: | 化學(xué)式的計(jì)算. |
分析: | 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合化學(xué)式進(jìn)行解答本題. |
解答: | 解:A、氫氧化鎂中原子團(tuán)是氫氧根,氫氧根顯﹣1價(jià),故錯(cuò)誤; B、硫酸亞鐵中原子團(tuán)是硫酸根,硫酸根顯﹣2價(jià),故錯(cuò)誤; C、氯化鉀中沒(méi)有原子團(tuán),故錯(cuò)誤; D、碳酸銨中原子團(tuán)分別是銨根和碳酸根,銨根和碳酸根的化合價(jià)分別是+1價(jià)、﹣2價(jià),故正確. 故選D. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是
A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水變渾濁
B. 硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈明亮的藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量
C. 紅磷在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量
D. 鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的新?tīng)顟B(tài),目前應(yīng)用最廣泛的是超臨界二氧化碳,它在化學(xué)工業(yè)上可取代氟利昂作溶劑等.下列有關(guān)超臨界二氧化碳的說(shuō)法中不正確的是( 。
| A. | 超臨界二氧化碳是合成的一種新物質(zhì) |
| B. | 超臨界二氧化碳是由CO2分子構(gòu)成的 |
| C. | 超臨界二氧化碳溶解某些物質(zhì)后,二氧化碳可在常溫常壓下完全揮發(fā) |
| D. | 用超臨界二氧化碳代替氟利昂,可減輕大量使用氟利昂對(duì)大氣臭氧層造成的破壞 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克裝入大試管中,加熱制取氧氣.待反應(yīng)完全后,將試管冷卻、稱量,得到10.7克固體物質(zhì),計(jì)算:
(1)制得氧氣多少克?
(2)原混合物中,氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量各多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
過(guò)濾時(shí),需要用到的玻璃儀器是( 。
| A. | 漏斗、燒杯、玻璃棒 | B. | 量筒、集氣瓶、燒杯 |
| C. | 漏斗、試管、玻璃棒 | D. | 滴管、玻璃棒、燒瓶 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
元素之間的根本區(qū)別是原子的( 。
| A. | 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同 | B. | 核外電子數(shù)不同 |
| C. | 核內(nèi)中子數(shù)不同 | D. | 相對(duì)原子質(zhì)量不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖完成下列問(wèn)題:
(1)指出電源的正、負(fù)極,左邊為 ,右邊為
(2)左試管中產(chǎn)生的是 ,右試管中產(chǎn)生的是 ,正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比 ,由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出結(jié)論:說(shuō)明水是由 組成的.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是( 。
| A. | 元素的化學(xué)性質(zhì)取決于核外電子數(shù) |
| B. | 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) |
| C. | 相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)該原子的實(shí)際質(zhì)量與一個(gè)碳12原子質(zhì)量的比值 |
| D. | 分子和原子的主要區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分,而原子不可分 |
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