4．硫酸的用途很廣，下列敘述的硫酸性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A．濃硫酸有腐蝕性，使物質(zhì)脫水炭化
B．濃硫酸有吸水性，可以做氣體干燥劑（氨氣除外）
C．硫酸能使紫色石蕊變紅
D．稀硫酸能溶解鎂鋅等金屬

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．

解答 解：A．濃硫酸的腐蝕性和脫水性都需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，所以腐蝕性屬于濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)，脫水性屬于濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)，故錯誤；
B．濃硫酸的吸水性不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，所以吸水性屬于濃硫酸的物理性質(zhì)，故正確；
C．硫酸能使紫色石蕊變紅需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，所以屬于硫酸的化學(xué)性質(zhì)，故正確；
D．稀硫酸能溶解鎂鋅等金屬需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，所以屬于硫酸的化學(xué)性質(zhì)，故正確．
故選B．

點評 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A．熟石灰用來改造酸性土壤B．小蘇打用于治療胃酸過多
C．海水用來曬鹽D．海水用來制堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．蛙人潛水作業(yè)需要氧氣，經(jīng)常會用過氧化鈉（化學(xué)式Na2O2）和水反應(yīng)生成氫氧化鈉（化學(xué)式NaOH）和氧氣來獲得，若要制取64克氧氣，需要多少水參與反應(yīng)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列生活中的各物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．清新的空氣B．冰水混合物C．礦泉水D．冰紅茶飲料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．Cu的意義：表示銅元素，表示一個銅原子，表示銅這種物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．爆炸一定是化學(xué)變化
B．分子一定比原子大
C．由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
D．原子一定不顯電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．寫出文字或化學(xué)表達式并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型．
①鎂條在空氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂；2Mg+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO（化合反應(yīng)）
②碳酸氫銨受熱分解碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+二氧化碳+水；NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O （分解反應(yīng)）
③鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．某化學(xué)實驗小組在實驗室里對一燒杯渾濁的河水進行了簡單凈化．請回答下列有關(guān)問題：
（1）第一步：向燒杯中加入適量明礬粉末，用玻璃棒玻璃棒充分攪拌后再靜置．
（2）第二步：對燒杯中的液體進行過濾．
①過濾操作所必需的儀器：ACEF（填序號）；
A．燒杯  B．酒精燈  C．鐵架臺（帶鐵圈） D．試管 E．玻璃棒  F．漏斗 G．托盤天平  H．蒸發(fā)皿
②此步操作中玻璃棒的作用是引流；若發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，需要進行的操作是重新過濾．
（3）第三步：向濾液中滴加幾滴氯水，用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻．該實驗中氯水的作用是菌消毒．
（4）加入明礬的作用是吸附較大顆粒，加速沉降，圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止液體飛濺．
（5）操作過程中，發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，原因可能是濾紙和漏斗壁之間有氣泡．
（6）過濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是①濾紙破損②液面高于濾紙邊緣．
（7）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：“我終于制得了純水！”對此，你有何看法？不是純水，理由是過濾后的水中還含有一些可溶性物質(zhì)，若要制取純水，還要采取的凈化方法是蒸餾．
（8）取過濾后得到的水少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說明此水是硬水（填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．我省將全面推進海綿城市建設(shè)，循環(huán)使用城市水資源，緩解城區(qū)內(nèi)澇．下列有關(guān)水的認識中錯誤的是（　�。�
A．利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B．合理使用農(nóng)藥化肥，減少水污染
C．城市澆花草，使用噴灌、滴灌的方法
D．城建中實現(xiàn)雨污管道分離

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