9.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.爆炸一定是化學(xué)變化
B.分子一定比原子大
C.由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
D.原子一定不顯電性

分析 A、根據(jù)爆炸的分類考慮;
B、根據(jù)分子的特點(diǎn)考慮;
C、根據(jù)純凈物的概念考慮;
D、根據(jù)原子的特點(diǎn)考慮.

解答 解:A、爆炸不一定是化學(xué)變化,例如鍋爐爆炸,故A錯(cuò);
B、分子不一定比原子大,例如氫分子不如金原子大,故錯(cuò);
C、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧混合屬于混合物,故錯(cuò);
D、原子一定不顯電性,故D對(duì).
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道純凈物和化合物的定義,知道分子和原子的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.能區(qū)分CaCO3、NaCl、CaO這三種物質(zhì)的簡(jiǎn)單方法是( 。
A.稀鹽酸B.C.加強(qiáng)熱D.CaCl2溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.為測(cè)定石灰石樣品的純度(樣品中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng),且耐高溫).取10g該石灰石樣品,再把100g鹽酸平均分4次加入樣品中,充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表:
加稀鹽酸的次數(shù)第一次第二次第三次第四次
剩余固體的質(zhì)量6.575g3.15g1.5g1.5g
求:(1)哪幾次反應(yīng)鹽酸有剩余?
(2)石灰石樣品的純度.
(3)所用鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)完全正確的是( 。
A.C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ CO2B.4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
C.Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ MgO2D.HgO═Hg+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.硫酸的用途很廣,下列敘述的硫酸性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是( 。
A.濃硫酸有腐蝕性,使物質(zhì)脫水炭化
B.濃硫酸有吸水性,可以做氣體干燥劑(氨氣除外)
C.硫酸能使紫色石蕊變紅
D.稀硫酸能溶解鎂鋅等金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是(  )
A.液態(tài)氧氣和固態(tài)氧氣均為白色
B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的所有反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
C.水中的生物能生存,是因?yàn)檠鯕鈽O易溶于水
D.驗(yàn)證氧氣是否集滿,可以用帶火星的木條放在集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一系列探究活動(dòng),請(qǐng)你一同參與.
【探究】:鐵絲燃燒是否需要純氧
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】:取0.38mm的鐵絲,分別在體積分?jǐn)?shù)為90%、70%、60%、55%的O2中實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
O2%90%70%60%55%
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象燃燒劇烈、燃燒時(shí)間長(zhǎng),效果好燃燒比90%弱,燃燒時(shí)間短,實(shí)驗(yàn)成功燃燒比70%弱,燃燒時(shí)間更短,實(shí)驗(yàn)成功難以燃燒,只是發(fā)紅
【結(jié)論】:就0.38mm鐵絲而言,燃燒所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為>55%,且氧氣濃度越大,燃燒現(xiàn)象越劇烈.(填“劇烈”或“不劇烈”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)室通常采用如圖1所示的裝置來(lái)制取氣體,請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置代號(hào))

(1)寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí),可選用的發(fā)生裝置是A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,同時(shí)用E裝置收集O2,實(shí)驗(yàn)停止時(shí)的操作順序是把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈.
(3)小紅同學(xué)用KMnO4制取完O2后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,請(qǐng)你幫助她分析試管炸裂可能的原因是:
①試管口沒(méi)略向下傾斜.
②試管外壁有水.
(4)如果用圖2所示的裝置代替上述B裝置制取氣體,相比之下,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:
①能夠控制反應(yīng)速率.
②節(jié)省藥品.
(5)甲烷(CH4)在通常情況下是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來(lái)制取甲烷,試確定實(shí)驗(yàn)室制甲烷應(yīng)選用發(fā)生裝置A收集裝置C或E.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.將生鐵放入足量的稀硫酸中,不能完全溶解
B.合金中只能含有金屬,不可能含有非金屬
C.“真金不怕火煉”說(shuō)明黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.用純銅片在黃銅片上刻劃,黃銅片上會(huì)出現(xiàn)劃痕

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同步練習(xí)冊(cè)答案