【題目】我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),是一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命。試根據(jù)青蒿素的化學(xué)式計算:
(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為________;
(2)青蒿素中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(化成最簡整數(shù)比)_________;
(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為(計算結(jié)果精確到0.1%)___________。
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【題目】下列化學(xué)符號書寫正確的是
A.兩個氮分子:2NB.銅元素的化合價為+2價:Cu2+
C.3個二氧化碳分子:3CO2D.碳酸鈉的化學(xué)式:NaCO3
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【題目】20℃時氯化鈉的溶解度為36克,把36克氯化鈉放入64克水中,使其充分溶解。對所得溶液的有關(guān)說法錯誤的是
A.該溶液是飽和溶液B.溶液中Na和Cl-個數(shù)一定相等
C.20℃NaCl飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是36%D.溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為9:25
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【題目】水是人及一切生物所必需的,人人都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護水。
(1)將渾濁的河水用下圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是_____,用此裝置凈化后得到的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),為了判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入_____進行檢驗。
(2)圖②中A連接電源的_____ (填“正極”或“負極”)。
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【題目】用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng),并注明(1)、(2)反應(yīng)的基本類型。
(1)氫氣在空氣中燃燒_________、_______;
(2)過氧化氫溶液與二氧化錳作用制氧氣_____________、________;
(3)鎂條在空氣中燃燒______________.
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【題目】下圖是利用水和煤制備氫氣的生產(chǎn)工藝流程。
(1)水煤氣反應(yīng)中,需將煤磨成煤粉,水變成噴霧狀,其原因是______。
(2)我國科學(xué)家研制出高效催化劑,可使變換反應(yīng)在120℃下進行,其微觀示意圖如下。變換反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)固化吸收過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO + CO2CaCO3。若吸收44 kg CO2,則至少需要CaO的質(zhì)量為______ kg。
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【題目】A、 B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見物質(zhì),A為暗紫色固體,E、F 為無色液體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)①是物質(zhì)A分解為B、C和D,反應(yīng)②是物質(zhì)C和E作用生成F和D.反應(yīng)條件已略去)。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: F___________________________________________;
(2) C在反應(yīng)②中的作用是___________________________________________;
(3)請寫出反應(yīng)①的文字表達式___________________________________________。
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【題目】元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題。
(1)元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要工具,它的編制者是_________;
(2)圖一中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的元素符號是_____________;
(3)如圖二所示為鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中x值為___________;圖一中和鈣原子化學(xué)性質(zhì)相似的是____;
(4)根據(jù)圖示信息計算1個CO2分子中所含電子總數(shù)為_______。
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【題目】用化學(xué)符號表示:
(1)兩個銅原子_______;
(2)4個二氧化硫分子_______;
(3)水_________;
(4)2個亞鐵離子______;
(5)氧化鎂中的鎂元素呈正二價___________;
(6)兩個碳酸根離子_______;
(7)氧化鋁:_________;
(8)氫氧化鈣:__________。
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