【題目】(9分)“2014青島世園會”于4月25日正式開園,主題是“讓生活走進自然”,倡導人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念。
(1)下列做法不符合人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念的是 。
A.通過風力和太陽能發(fā)電來驅(qū)動空氣取水裝置從潮濕的空氣中得到水,用于澆灌植物
B.在大型場館的房頂設“光線導入”裝置,減少場館白天開燈的數(shù)量
C.景區(qū)鮮花大道覆蓋用秸稈等廢棄物再生的無土草皮,進行防塵、保濕
D.園區(qū)餐廳使用一次性木筷,以確保飲食衛(wèi)生
(2)海洋植物館門口,一棵會光閃閃的人造植物“黃余奇葩——金耐冬”格外引人灃目。它是以優(yōu)質(zhì)木材雕刻而成,外貼純度為99.7%的黃金箔。
黃金制成金箔是利用了黃金良好的 性,“金耐冬”長久不褪色,總是金光閃閃是因為 。
(3)世園會植物館號稱亞洲第一大鋼結(jié)構(gòu)館,拼裝鋼材桿件達到14000 多根,所有桿件均為現(xiàn)場拼裝焊接。
①焊接鋼材桿件要先除銹。用稀鹽酸除銹(Fe2O3)的化學方程式 為 ;
②用氧氣乙炔焊機焊接鋼件時,要先調(diào)整乙炔(C2H2)和氧氣的比例,氧氣不能過量,如果氧氣過量,將導致焊接不牢。寫出乙炔充分燃燒的化學方程式 ;請分析氧氣過量會導致焊接不牢的原因 ;
③植物館內(nèi)溫熱潮濕,為防止鋼件生銹,請你寫出一種可行的方法 。
【答案】(1)D(2)延展性 金的化學性質(zhì)穩(wěn)定(3)①Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O
②2C2H2+5O2點燃4CO2+2H2O 在高溫的情況下,鐵會與氧氣發(fā)生氧化反應
③保持鐵制品表面的清潔、干燥(表面涂油、刷漆等)
【解析】
試題分析:(1)A通過風力和太陽能發(fā)電,可節(jié)約能源,從而減少化石燃料的使用,減少空氣污染。此項符合綠色發(fā)展理念。B設“光線導入”裝置,可充分利用太陽能,從而減少化石燃料的使用,減少空氣污染。此項符合綠色發(fā)展理念。C可加大廢棄物的利用,改善環(huán)境衛(wèi)生并減少污染;此項符合綠色發(fā)展理念。D大量使用一次性木筷可增加森林的砍伐,不得于環(huán)境保護。此項不符合綠色發(fā)展理念。所以應選D項。
(2)將金制成金箔利用了金具有良好的延展性。金箔長久不褪色利用金的化學性質(zhì)穩(wěn)定,不和氧氣在常溫下反應的原理。
(3)①鐵銹的主要成分為氧化鐵,可與鹽酸反應生成氯化鐵和水。反應的化學方程式為:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O
②乙炔在空氣中完全燃燒會生成二氧化碳和水。反應的化學方程式為:2C2H2+5O2點燃4CO2+2H2O 如氧氣量過大,則在高溫的情況下,鐵會與氧氣發(fā)生氧化反應生成鐵的氧化物,而使焊接部位不牢固。
③鐵在氧氣和水共存時最易生銹,所以防止鐵制品生銹的措施:保持鐵制品表面的清潔、干燥;表面涂保護膜:如涂油、刷漆等
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】輕質(zhì)碳酸鈣廣泛應用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業(yè),日常生活中的牙膏也常用它作摩擦劑。目前輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)主要是碳化法,工藝流程見下圖:
請分析輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)流程,回答下列問題:
(1)物質(zhì)B的化學式為 ;
(2)在A→B之間,過濾操作的目的是 ;
(3)在B+C→CaCO3的過程中,應控制物質(zhì)C的流量,原因是 (用化學方程式表示);
(4)生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的方法很多請再設計一種制備方法 (用化學方程式表示)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對于以下4種化學符號:①H2 ②Fe ③H ④H2O,有關說法不正確的是
A.能表示一個分子的是①④ B.能表示物質(zhì)組成的化學式的是①②④
C.能表示一個原子的是②③ D.④中的數(shù)字“2”表示水中有2個氫原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)2013年11月,某快遞公司違反國家規(guī)定快遞有毒化學品,因化學品泄露,導致多人傷亡,被稱為“奪命快遞”。“奪命快遞”中的化學品是氟乙酸甲酯(化學式為C3H5FO2),是有毒液體,在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領域有著廣泛的用途。
(1)氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質(zhì)量比是 ;
(2)有人說這“都是化學惹得禍”,你如何評價? 。
(3)一般成人接觸400mg氟乙酸甲酯就會急性中毒。如果檢測到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg(氟元素都來自氟乙酸甲酯),通過計算說明接觸該污染物品的成年人會不會急性中毒。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的用途是由其化學性質(zhì)決定的是
A.稀有氣體制成電光源 B.大理石作裝修材料
C.生石灰作食品干燥劑 D.干冰用于人工降雨
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)高氯酸(HClO4)和亞氯酸鈉(NaClO2)在工業(yè)上有廣泛的用途,其制備工藝流程如下:
請回答下列問題:
(1)HClO4中Cl元素的化合價是 。
(2)反應器I中的生成物有HClO4、ClO2、NaHSO4、H2O,其中屬于氧化物的是 。
(3)反應器II中發(fā)生反應的化學方程式為2ClO2+SO2+4NaOH=2NaClO2+X+2H2O,則X的化學式是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組為測定一瓶失去標簽的鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),分成甲、乙兩組,分別用不同的方法進行測定。
實驗設計:
甲組:取純凈碳酸鈣粉末5g于燒杯中,加入20g該鹽酸溶液,充分反應后,過濾、洗滌、干燥,稱量得剩余固體3g。
乙組:取純凈碳酸鈣粉末5g于錐形瓶中,將20g該鹽酸溶液加入分液漏斗,利用測定產(chǎn)生二氧化碳的體積(20℃、標準大氣壓)計算鹽酸濃度。裝置示意圖如下:
數(shù)據(jù)處理:
(1)請利用甲組數(shù)據(jù)計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)
(2)乙組計算結(jié)果略小于甲組。經(jīng)過多次實驗仍得到相同結(jié)果(忽略量筒引起的誤差),可能的原因是
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