相同質(zhì)量的二氧化碳和一氧化碳中氧元素的質(zhì)量比
 
．
考點：化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題：化學式的計算
分析：假設(shè)CO2與CO的質(zhì)量均為m，然后再根據(jù)：化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分數(shù)，分別算出CO2與CO中氧元素的質(zhì)量，兩者相比即可得出結(jié)果．
解答：解：設(shè)二氧化碳和一氧化碳的質(zhì)量均為m，則：（m×
16×2
12+16×2
×100%）：（m×
16
12+16
×100%）=14：11．
故答案為：14：11．
點評：此題考查化學式的基本計算．計算化合物中元素的質(zhì)量可運用下列公式：化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分數(shù)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在研究質(zhì)量守恒定律時，將鎂條在空氣中點燃，待反應(yīng)完畢后稱量，發(fā)現(xiàn)燃燒后留下的固體物質(zhì)質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大，該實驗最終解釋合理的是（　　）
A、一部分鎂條可能與空氣中別的物質(zhì)反應(yīng)生成固體粉末
B、沒有在封閉環(huán)境中做實驗
C、鎂條在燃燒過程中由于溫度較高，部分生成物呈氣態(tài)逸進空氣中
D、符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）圖中A的名稱是
 
，B的名稱是
 
，B在過濾操作中，它的作用是
 
．
（2）過濾時漏斗下端管口應(yīng)
 
，漏斗中液面應(yīng)
 
濾紙邊緣．
（3）若過濾后濾液仍然渾濁，應(yīng)該
 
．出現(xiàn)渾濁的可能的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某同學配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽水的全過程

（1）配制過程中使用的四種玻璃儀器分別是廣口瓶、
 
、
 
量筒．
（2）找出圖中的錯誤．①
 
．  ②
 
．
（3）應(yīng)該稱取氯化鈉的質(zhì)量為
 
g，如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì)，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會
 
（填“偏大”或“偏小”）；量取水最好選擇
 
的量筒（填序號）（水的密度為1/cm3）
A.10mL    B.50mL    C.100mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示分別向試管中加入下列物質(zhì)，能使U形管左側(cè)液面顯著升高的是（　�。�
A、食鹽
B、濃硫酸
C、NH4NO3固體
D、NaOH固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組元素中，元素符號的第一個大寫字母相同的是（　�。�
A、鐵  鋅  鈉
B、鈣  氯  銅
C、鋁  銀  鎂
D、鈣  鋁  銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)乙醇（酒精）C2H5OH的化學式進行以下計算：（相對原子質(zhì)量：H-1  C-12  O-16）
（1）計算乙醇分子的相對分子質(zhì)量．
（2）計算乙醇中各元素的質(zhì)量比．
（3）計算乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學小組用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液進行了如圖實驗，已知溶液甲呈藍色．
（1）向固體乙上滴加鹽酸時
 
（填“有”或“沒有”）氣泡產(chǎn)生．
（2）溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì)？
 
、
 
、
 
．（寫化學式）
（3）請寫出該實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
 
，
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在塑料加工時添加塑化劑，可增強塑料制品的柔韌性，DEHP（C24H38O4）是一種常見的塑化劑．下列關(guān)于DEHP的敘述正確的是（　�。�
A、共含有66個原子
B、由三種元素組成
C、相對分子質(zhì)量為380
D、碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：19：2

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