15．隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體如：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮和煙塵如：PM2.5，對我們賴以生存的氣體環(huán)境造成了污染．全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等都與大氣污染有關．

分析 有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．二氧化硫主要來源于煤、石油等燃料的燃燒，工廠排放的廢氣等；一氧化碳主要來源于化石燃料的不完全燃燒和汽車的尾氣等；二氧化氮主要來源于機動車排放的廢氣和燃放煙花爆竹；粉塵主要是地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．

解答 解：隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體如：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體和煙塵如PM2.5．過多的二氧化碳會使全球氣候變暖、過多的氟利昂會使臭氧層破壞、過多的二氧化硫會造成酸雨．
故答案為：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮；PM2.5；酸雨．

點評 本考點主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，同學們要認真掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．濃硫酸可用作氣體的干燥劑，因為有吸水性，所以敞口放置的濃硫酸質(zhì)量會增大，質(zhì)量分數(shù)會減小，稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，目的是使熱量及時地擴散切不可把水注入濃硫酸中，若不小心將濃硫酸沾到皮膚上，應該立即用大量的
水清洗沖洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列能說明在化學變化中分子可分而原子不可分的是（　�。�
A．水受熱變成水蒸氣B．氧化汞受熱生成汞和氧氣
C．品紅在水中擴散D．酒精溫度計能指示出溫度高低

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．金屬與酸的反應 分別寫出鎂、鋁、鋅、鐵與稀鹽酸和稀硫酸反應的方程式：
稀鹽酸稀硫酸
鎂
鋁
鋅
鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗結(jié)論不正確的是（　　）
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A向浸沒在熱水中的白磷通氧氣白磷可以燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一
B50℃時，將33gKCl固體加入100g蒸餾水中，完全溶解后緩慢降溫降溫至20℃時開始有晶體析出20℃時，KCl的溶解度為33g
C點燃某氣體，在火焰上方罩冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生該氣體可能是H2、CH4或CO
D向盛滿CO2的軟塑料瓶中NaOH溶液，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟CO2能被NaOH溶液吸收
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．氧氣的用途：煉鋼、供給呼吸等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．實驗室進行粗鹽提純的主要操作有：①蒸發(fā)②過濾③溶解．正確的操作順序是（　�。�
A．②③①B．③②①C．①③②D．③①②

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．量取46mL液體，最為適宜的儀器是（　�。�
A．50mL燒杯B．500mL量筒C．50mL量筒D．100mL量筒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．很多同學制作葉脈書簽：首先選取樹葉放在燒杯中，加入200克12%的氫氧化鈉溶液，加熱煮沸取出，將葉片壓平，漂亮的葉脈書簽就做好了，在制作過程中應注意以下事項：
（1）先計算要稱取24克氫氧化鈉，要用量取176mL水．稱量時若發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn)，則應取出一些氫氧化鈉固體
（2）量取水時，要用量筒，且要使視線與其內(nèi)凹液面的最低處保持水平．
（3）加熱時，燒杯的下面要墊上石棉網(wǎng)．

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