1．化學(xué)實驗操作的安全性是非常必要的，而同時正確性和規(guī)范性是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一．下列實驗操作中，錯誤的是（　�。�
A．
熄滅酒精燈火焰		B．
氧氣驗滿
C．
檢查裝置的氣密性		D．
蒸發(fā)食鹽水

分析 A、根據(jù)熄滅酒精燈的方法分析判斷；
B、根據(jù)氧氣的驗滿方法分析判斷；
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法：大氣壓強法進行分析判斷；
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項：用玻璃棒不斷攪拌進行分析判斷．

解答 解：A、應(yīng)該用燈帽熄滅酒精燈，圖中所示操作正確；
B、氧氣的驗滿應(yīng)將帶火星木條放在集氣瓶口，不應(yīng)伸入瓶內(nèi)，圖中所示操作錯誤；
C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；
D、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中所示操作正確．
故選B．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖所示的是實驗室制取蒸餾水的簡易裝置（燒瓶和燒杯中均為自來水）．
（1）酒精（C2H5OH）燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3H2O+2CO2．
（2）實驗結(jié)束后，從試管和燒杯中各取20mL水，分別放入燒杯A、B中，分別加入等量的同種肥皂水，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是A中產(chǎn)生的泡沫較多，B中產(chǎn)生的泡沫較少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列對一些事實解釋錯誤的是（　�。�
A．墻內(nèi)開花墻外香，是因為分子在不斷運動
B．用液態(tài)二氧化碳滅火，是因為密度大能隔絕氧氣且降低可燃物的著火點
C．把鉛加入錫中制成合金焊錫，結(jié)果是降低了熔點
D．銨鹽與某物質(zhì)混合施用，會降低肥效，該物質(zhì)可能是熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．用Y形管或Y形導(dǎo)管完成以下實驗．

（1）圖1中Y形管左側(cè)管中加入無色酚酞試液，右側(cè)管中加入濃氨水，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象：無色酚酞試液變紅色或Y形管左側(cè)試驗變紅．
（2）圖2中Y形導(dǎo)管平放于桌面，實驗中可觀察到的現(xiàn)象；濕潤的紫色石蕊試紙變紅色，干燥的紫色石蕊試紙無明顯變化，用化學(xué)方程式解釋結(jié)論：H2O+CO2=H2CO3；若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺上（如圖3），a管位于上方，b管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到b管中試紙變色比a管明顯，原因：二氧化碳的密度比空氣大，主要從b管中通過．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．硬水中含較多的Ca2+、Mg2+，常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合價為+1價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．回答下列問題：
（1）下列礦石的主要成分屬于氧化物的是A（填序號）．

（2）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬，生活中用鐵鍋做飲具，主要利用鐵的導(dǎo)熱性；防止鐵制品生銹，常用的方法有制成合金．
（3）為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序，設(shè)計了如下實驗：
Ⅰ．將鐵片浸入稀硫酸Ⅱ．將銅片浸入稀硫酸Ⅲ．將鐵片浸入硝酸銀溶液
①上述實驗不能（選填“能”或“不能”）驗證三種金屬的活動性順序．
②將鐵、銅、銀三種金屬浸入硫酸銅溶液（只填一種），即可驗證它們的活動性順序．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．將一包含有氯化鈉、氯化鈣和泥沙的混合物，通過如圖操作可得到氯化鈉．
【資料】：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
（1）操作Ⅰ的名稱是過濾．
（2）加入Na2CO3溶液的目的是除去氯化鈣．
（3）若用溶液B配制100g16%的氯化鈉溶液，主要步驟是：計算（需要加入氯化鈉和水的質(zhì)量分別是9g、33g）、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．鎂在充滿空氣中的集氣瓶中燃燒，觀察到的實驗現(xiàn)象主要有發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，同時伴隨有白煙產(chǎn)生，發(fā)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，實驗結(jié)束后經(jīng)仔細(xì)觀察，細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了淡黃色固體，老師告訴大家這種淡黃色固體為Mg3N2，根據(jù)所學(xué)知識，空氣中氮氣和氧氣的體積比為4：1，但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體，其原因是氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮氣更活潑，鎂條更易與氧氣發(fā)生反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．有甲、乙、丙、丁四種金屬，僅甲在自然界中能以單質(zhì)形式存在，丙的化合物溶液不能用丁的容器盛放，丁與乙的鹽溶液不反應(yīng)．這四種金屬的活動性由強到弱的順序是（　�。�
A．乙＞�。颈炯�B．甲＞乙＞丙＞丁C．�。颈疽遥炯�D．甲＞乙＞丁＞丙

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