16．硬水中含較多的Ca2+、Mg2+，常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)．

分析 硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，軟水是指不含或含有較少鈣鎂離子的水；區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加熱煮沸，在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾．根據(jù)正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可以計(jì)算NaClO中氯元素的化合價(jià)．

解答 解：硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，軟水是指不含或含有較少鈣鎂離子的水；區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；設(shè)氯的化合價(jià)為x，+1+x+（-2）=0，x=+1價(jià)；故答案為：肥皂水；+1．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息、有關(guān)化合價(jià)的計(jì)算等，也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)的理念．還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分，一定要加強(qiáng)記憶，綜合應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
收集O2B．干燥CO2C．驗(yàn)證CO2性質(zhì)D．監(jiān)控氣體流速

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．煤的干餾B．干冰升華C．霓虹燈發(fā)光D．濃硫酸吸水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑正確的是B
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑
ACO2HCl氫氧化鈉溶液
BCuCuO粉稀鹽酸
CNaClNa2CO3稀硫酸
DFeCl2CuCl2鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)粗鹽進(jìn)行提純，實(shí)驗(yàn)流程如圖：
（1）粗鹽溶解過程中，加熱的目的是加快粗鹽的溶解速率．
（2）若食鹽水中含有氯化鈣，可用碳酸鈉除去，請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．
（3）操作Ⅰ的名稱是過濾，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．
（4）NaCl的用途很廣，請(qǐng)列舉氯化鈉在生產(chǎn)、生活中的一種用途：配制生理鹽水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的安全性是非常必要的，而同時(shí)正確性和規(guī)范性是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一．下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
熄滅酒精燈火焰		B．
氧氣驗(yàn)滿
C．
檢查裝置的氣密性		D．
蒸發(fā)食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．活動(dòng)探究一、如圖是初中化學(xué)部分重要實(shí)驗(yàn)的裝置圖，試回答下列問題：

（1）寫出一種用圖一裝置可以制取的氣體二氧化碳或氧氣；
（2）圖二是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)．通過該實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一；
（3）圖三是酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究．某同學(xué)在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，用滴管滴入稀鹽酸并不斷攪拌，再滴入幾滴酚酞試液，溶液呈紅色，此時(shí)燒杯中除酚酞外，還含有的溶質(zhì)為NaCl、NaOH（填化學(xué)式）；
（4）圖四是模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置，要在實(shí)驗(yàn)前先通入一氧化碳?xì)怏w，后加熱的目的是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)產(chǎn)生爆炸．
活動(dòng)探究二、根據(jù)下列二組實(shí)驗(yàn)回答問題．

（1）圖中儀器a的名稱是量筒．
（2）指出甲實(shí)驗(yàn)中不正確的操作沒有使用玻璃棒攪拌．
（3）乙實(shí)驗(yàn)中，正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）：⑤→③①④→②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下表是一些物質(zhì)的PH，其中顯堿性的是（　　）
物質(zhì)番茄肥皂水牛奶醬油
pH4.0-4.49.5-10.56.3-6.64.0-5.0
A．番茄B．肥皂水C．牛奶D．醬油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．請(qǐng)根據(jù)如圖1裝置，回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①長(zhǎng)頸漏斗，②水槽．
（2）用高錳酸鉀制取O2時(shí)，發(fā)生裝置為A，寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若使用D裝置收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因是試管口沒有放棉花．
（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的裝置組合是BC，寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O． 將氣體的發(fā)生裝置由B改進(jìn)為F，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的停止與發(fā)生．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí)，在硫酸溶液中滴入飽和CuSO4溶液會(huì)影響反應(yīng)速率．圖2是滴入飽和CuSO4溶液體積（X）與反應(yīng)速率（Y）的關(guān)系圖，請(qǐng)回答：
①滴入CuSO4溶液后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu；
②a點(diǎn)過后，反應(yīng)速率降低的原因可能是生成的Cu覆蓋在Zn表面，阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行．

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