下列有關(guān)氧氣的說法正確的是( 。

 

A.

氧氣可用于煉鋼

B.

氧氣難溶于水可用排水法收集

 

C.

氧氣能燃燒有可燃性

D.

同溫同壓下氧氣密度比空氣小


考點:

氧氣的用途;氧氣的物理性質(zhì);氧氣的化學(xué)性質(zhì)..

專題:

氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途.

分析:

根據(jù)氧氣的性質(zhì)和用途來考慮本題,氧氣的用途有兩個方面:支持燃燒、供給呼吸.

解答:

解:A、氧氣可用于煉鋼是利用了氧氣的支持燃燒,故A正確;

B、氧氣不易溶于水而非難溶于水,可用排水法收集,故B錯誤;

C、氧氣能支持別的物質(zhì)燃燒,本身不具有可燃性,具有助燃性,故C錯誤;

D、同溫同壓下氧氣密度比空氣大,故D錯誤.

故選A.

點評:

通過回答本題知道了氧氣的用途和性質(zhì),要區(qū)分開可燃性和助燃性.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


課外活動小組利用下圖所示裝置,發(fā)現(xiàn)很多實驗都能使圖中小氣球鼓起來,請你一起參與探究,完成下列問題:

(1)小超一組用到的液體藥品是稀鹽酸,請你對產(chǎn)生的氣體做出

一種猜想,[猜想]該氣體可能是                            

寫出得到該氣體的化學(xué)方程式

                                                       

(2)小剛一組也利用上述裝置,但液體是水,也能使氣球鼓起來,請你猜想,他們用的固體可能是            ,氣球鼓起來的原因是                             

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)分子和原子的說法中,正確的是

A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子          B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C、分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大          D、分子可以再分而原子不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2010年6月5日是第38個世界環(huán)境日,世界環(huán)境日中國的主題為“低碳減排,綠色生活”。

(1)由于__________(填化學(xué)式)氣體的大量排放,造成全球氣候變暖。

(2)請你分別從防止大氣污染和愛護(hù)水資源兩個方面提出合理具體的建議(各寫一條):

①防止大氣污染的建議_______________________________________________________________;

②愛護(hù)水資源的建議_________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺【 化學(xué)式為C3H5NO 】,食用后有害健康。試計算 (要求寫出計算過程注意解題格式!) :

(1)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是多少?

(2)丙烯酰胺中各元素的質(zhì)量比m(C) :m(H) :m(N) :m(O)是多少?

(3)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(計算結(jié)果精確至0.1%)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


王羲之是我國宋朝的書法家,他的墨寶保存至今,極其珍貴.你認(rèn)為他的書法能保存完好的原因是(  )

 

A.

因為王羲之的書法蒼勁有力,不易褪色

 

B.

因為書法所用的紙質(zhì)地優(yōu)良,經(jīng)久耐用

 

C.

因為墨的主要成分是碳,在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

 

D.

因為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),能夠把古代書法還原本色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在氫氣還原氧化銅的實驗中,進(jìn)行如下操作:

①加熱   ②停止加熱   ③通入氫氣   ④停止通入氫氣.

下列操作順序正確的是( 。

 

A.

③①④②

B.

①③②④

C.

③①②④

D.

①③④②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列氣體中,屬于純凈物的是( 。

 

A.

潔凈的空氣

B.

汽車的尾氣

C.

水蒸氣

D.

香煙的煙氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是( 。

 

A.

有氧氣參加的反應(yīng)都是化合反應(yīng)

 

B.

化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

 

C.

化合反應(yīng)的共同特征是兩種物質(zhì)反應(yīng)而生成另一種物

 

D.

不論是否有氧氣參加,只要有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),就屬于化合反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案