2010年6月5日是第38個(gè)世界環(huán)境日，世界環(huán)境日中國的主題為“低碳減排,綠色生活”。

(1)由于__________（填化學(xué)式）氣體的大量排放，造成全球氣候變暖。

(2)請(qǐng)你分別從防止大氣污染和愛護(hù)水資源兩個(gè)方面提出合理的具體的建議（各寫一條）：

①防止大氣污染的建議_______________________________________________________________；

②愛護(hù)水資源的建議_________________________________________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖表示的是某化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的微粒變化，其中                     

分別表示X、Y、Z三種物質(zhì)的分子。該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，X、Y、Z三種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為（     ）

A、1∶1∶1      B、1∶2∶1

C、2∶1∶2      D、4∶1∶2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我市中考化學(xué)需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作考試．考試的方法是由考生抽簽確定考題，小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：

請(qǐng)回答：

（1）指出上圖中儀器a的名稱：　　；

（2）由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小凱抽到的是　　考題（填實(shí)驗(yàn)名稱）；

（3）以下是小凱完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖．按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得1分，滿分5分，實(shí)驗(yàn)完畢后小凱得了3分．請(qǐng)找出他失分的操作并說明原因：　、　　；

Ⅰ．檢查裝置氣密性Ⅱ．加入藥品Ⅲ．收集氣體Ⅳ．氣體驗(yàn)滿Ⅴ．洗滌儀器，整理表面

（4）僅用上述儀器（藥品另選），也能完成另一種常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制取，化學(xué)方程式為：

　　；若增加　　 （填一種玻璃儀器名稱）還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“含氟牙膏”中的“氟”指的是

   A.單質(zhì)           B.元素            C.原子            D.分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)表示：

(1)正一價(jià)的氫元素          ；(2)兩個(gè)氫原子 ________；(3)兩個(gè)氫氣分子 _________  ；

(4)氫氧根_________。

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A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖. 請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

  （1）A圖中水的作用是                                   ；

  （2）B圖中水的作用是                                   ；

  （3）B圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋狀?                    。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（　�。�

　

A．

氧氣可用于煉鋼

B．

氧氣難溶于水可用排水法收集

　

C．

氧氣能燃燒有可燃性

D．

同溫同壓下氧氣密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知化學(xué)反應(yīng)：氯酸鉀氯化鉀+氧氣，其中氯酸鉀和氯化鉀均為固體，則下列圖中能表示固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的圖象是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案