給農(nóng)作物施用下列一種化肥就能增加兩種需要量較大的營(yíng)養(yǎng)元素,這種化肥是　(　　)

A.NH4HCO3                        B.K2SO4

C.Ca3(PO4)2                  D.KNO3


選D。本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)肥料的認(rèn)識(shí)。解答本題應(yīng)明確以下兩點(diǎn),(1)化學(xué)肥料的分類依據(jù);(2)題給各肥料的組成特點(diǎn)。含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的肥料是復(fù)合肥。A中的NH4HCO3中只含一種營(yíng)養(yǎng)元素氮元素,屬于氮肥;B中K2SO4中只含一種營(yíng)養(yǎng)元素鉀元素,屬于鉀肥;C中Ca3(PO4)2中只含有一種營(yíng)養(yǎng)元素磷元素,屬于磷肥;D中KNO3中含有氮元素和鉀元素兩種營(yíng)養(yǎng)元素,所以屬于復(fù)合肥。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在金屬表面覆蓋保護(hù)膜是普遍采用的金屬防銹措施之一。下列自行車的防銹措施中，不屬于覆蓋保護(hù)膜的是(  )

A.擦拭保持潔凈與干燥        B.鏈條上油      C.輪圈鍍鉻        D.車架噴漆

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題。

  

(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表：

硬質(zhì)玻璃管中

空氣的體積

反應(yīng)前注射器

中空氣體積

反應(yīng)后注射器

中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同，______(填“裝置一”或“裝置二”)更合理，理由是________________________

__________________________________________________________________________________________________。

(3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%)，可能的原因有哪些?(列舉兩條)_________________________；

______________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列疾病與缺乏某種元素?zé)o直接關(guān)系的是(　　)

A.齲齒                              B.佝僂病

C.甲狀腺腫大                        D.近視

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了驗(yàn)證骨頭湯能否有效補(bǔ)鈣，某科研小組將豬排骨500 g、蒸餾水1 500 mL、食用醋70 mL，加熱煮沸后維持70分鐘，得到骨頭湯1 243 mL，用儀器檢測(cè)結(jié)果：每100 mL骨頭湯含有2 mg鈣(而每100 mL牛奶中約含有105 mg鈣)。

查閱資料：人體骨骼中的鈣存在形式是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]，該物質(zhì)難溶于水。人體平均每天需要補(bǔ)鈣800 mg。

(1)“骨頭湯能補(bǔ)鈣”中的鈣是指________(填字母編號(hào))；

A.鈣離子　　　　　　　　    B.鈣元素

C.單質(zhì)鈣                            D.羥基磷酸鈣

(2)羥基磷酸鈣中磷元素的化合價(jià)是________；

(3)假設(shè)某人只能從骨頭湯中獲取鈣，則此人每天需要喝________L骨頭湯；

(4)下列物質(zhì)中不能為人體補(bǔ)鈣的是________(填字母編號(hào))；

A.牛奶                          B.某品牌鈣片

C.氧化鈣                            D.葡萄糖酸鈣

(5)某品牌鈣片每片的規(guī)格是：維生素D3100IU(相當(dāng)于2.5微克)，碳酸鈣

1 000 mg，若某人只從鈣片中獲取鈣，則每天需要服用此品牌鈣片________片。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為美化城市,還市民一個(gè)潔凈、清新的生活環(huán)境,某市采取以下措施:①對(duì)開出工地的車輛進(jìn)行清洗,不允許帶泥上路;②限制城市內(nèi)汽車、燃油助力車行駛;③發(fā)展燃?xì)馐聵I(yè),減少劣質(zhì)煤的燃燒;④將化工廠、化肥廠撤離城區(qū),并對(duì)排放尾氣進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè);⑤大力提倡綠化、增加居民區(qū)綠化帶。以上各種措施中對(duì)減少空氣污染物的產(chǎn)生有積極作用的是　(　　)

A.①②③④                  B.①②⑤

C.③④⑤                        D.①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論):

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:

(1)寫出三種化肥的名稱:

A　　　　;B　　　　;C　　　　。

(2)如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中B、C兩種樣品沒(méi)有另取,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果　　　　(填“有”或“無(wú)”)影響。

(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,　　　　(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。

(4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知,人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí),若遇到堿性物質(zhì),會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”�！皦A雨”中堿的化學(xué)式為　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)式填空：

(1)有毒的氣體是____________________；(2)能用于滅火的氣體是                     ；

(3)對(duì)環(huán)境保護(hù)最理想的燃料是_________；(4)不能燃燒，但能支持燃燒的氣體是        ；(5)只能用向上排氣法收集的氣體是________；只能用排水法收集的氣體是              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除時(shí)，設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)。

【查找資料】

NaCl的溶解度：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

39.0

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

通過(guò)小組討論，設(shè)計(jì)出了如下實(shí)驗(yàn)流程并依據(jù)流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

溶解過(guò)濾蒸發(fā)計(jì)算產(chǎn)率問(wèn)題交流

實(shí)驗(yàn)各步的操作示意圖如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)上述實(shí)驗(yàn)操作示意圖中，有兩處操作是錯(cuò)誤的，它們是_______(填序號(hào))。

(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要多次使用玻璃棒，其中蒸發(fā)過(guò)程中用玻璃棒進(jìn)行攪拌的目的是____________________________。

(3)工業(yè)上制備粗鹽時(shí)，采用曬鹽或煮鹽的方法通過(guò)蒸發(fā)鹽溶液中水分使之濃縮結(jié)晶，而不采用降低溶液溫度的方法來(lái)達(dá)到同一目的的理由是__________________________________________。

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