用化學用語填空:
(1)2個鋁原子
 
(2)2個氮氣分子
 
(3)5個硫酸根離子
 
(4)地殼中含量最多的元素
 
(5)構(gòu)成氯化鈉的微粒
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
(2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
(4)地殼中含量含量最多的元素是氧元素.
(5)構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子,寫出其離子符號即可.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個鋁原子表示為:2Al.
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則2個氮氣分子可表示為:2N2
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故5個硫酸根離子可表示為:5SO42-
(4)地殼中含量含量最多的元素是氧元素,其元素符號為O.
(5)構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子,其離子符號為Na+和Cl-
故答案為:(1)2Al;(2)2N2;(3)5SO42-;(4)O;(5)Na+和Cl-
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(元素符號、原子符號、分子符號、化學式、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

1個X原子的質(zhì)量是1個碳-12原子質(zhì)量的12倍,則1個X原子的質(zhì)量約為1個鎂原子質(zhì)量的幾倍.(鎂的相對原子質(zhì)量為24)

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)實驗中紅磷需稍過量,其目的是
 
,待紅磷燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到
 
,由此可知氧氣約占空氣總體積的
1
5
.下列氮氣的性質(zhì)中,與本實驗無關(guān)的是:
 

A.無色無味  B.難溶于水  C.不能燃燒也不支持燃燒  D.不與紅磷反應
(2)如果試驗中,打開彈簧夾后,幾乎沒有水進入集氣瓶中,其原因可能是
 

(3)若將紅磷換成蠟燭,該實驗能否獲得成功?
 
,理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用元素符號給相關(guān)成語或詞語填空.(注:成語或詞語中被填的字可與元素名稱諧音.)
(1)雪中送
 

(2)黃
 
萬兩;
(3)大快人
 
;
(4)
 
 泊明志;
(5)高山
 
水;
(6)人杰地
 

(7)無關(guān)痛
 
;
(8)功高
 
世;
(9)高貴
 
雅;
(10)花紅柳
 
;
(11)
 
群之馬;
(12)此地無
 
三百兩;
(13)只要功夫深,
 
杵磨成針;
(14)千里送鵝毛,禮
 
仁義重.

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科目:初中化學 來源: 題型:

打雷閃電時,空氣中有極少的氧氣變?yōu)槌粞,下列說法不正確的是( 。
A、該變化是物理變化
B、該變化是化學變化
C、氧氣和臭氧都含有氧元素
D、氧氣和臭氧是不同的物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶按體積分為5等份,并作好標記.
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,然后將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是
 
;
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是,步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
,此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
 

(3)若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?為什么?
 

(4)小明在做氧氣的性質(zhì)實驗時,如圖操作,其中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
 

如果該實驗中集氣瓶炸裂了,其可能的原因是
 

(5)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究.下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄.請分析回答:
物質(zhì)鎂條含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒時
的現(xiàn)象
劇烈燃燒,發(fā)出
耀眼白光,無火星
劇烈燃燒
極少火星
劇烈燃燒
少量火星
(未填)
由此你得出的結(jié)論是
 
;推測“未填”格內(nèi)可能的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列情況對空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響的是( 。
A、用氫氣作燃料
B、用煤和石油產(chǎn)品作燃料
C、太陽能的利用
D、汽車排放的尾氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是(  )
A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子
C、氣體易被壓縮,說明構(gòu)成氣體的分子在不斷運動
D、物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖儀器是化學實驗中常用的儀器.

(1)寫出儀器的名稱:①
 
. ④
 

(2)能用作配制溶液,加熱液體和較多試劑的反應容器的是
 
(填序號,下同),能用來量取一定體積液體的儀器是
 
,能直接加熱的儀器是
 

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