下列是有關儀器連接的描述,其中錯誤的是( )
A.橡皮塞旋進容器口
B.分液漏斗下端玻璃管壓進橡皮塞孔中
C.玻璃導管口沾水后旋進乳膠管
D.玻璃導管沾水后旋進橡皮塞孔中
科目:初中化學 來源: 題型:
將KClO3和MnO2的混合物25g加熱到不再放出氣體時,得到剩余固體15.4g,則反應中生成的氧氣的質(zhì)量為( 。
A.9.6g B.14.9g C.0.5g D.3.2g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作不能達到相應實驗目的是( 。
A.點燃氣體,觀察到火焰為藍色,證明該氣體為氫氣
B.把帶火星的木條伸到盛有氣體的集氣瓶中,木條復燃,證明瓶中氣體為氧氣
C.將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,木條熄滅,證明二氧化碳能滅火
D.分別向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的試管中加入鐵,比較Zn、Fe、Cu的金屬活動性強弱
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
我們每天都生活在一個不斷變化的物質(zhì)世界里.下列變化一定屬于化學變化的是( )
A.用干冰做制冷劑進行人工降雨
B.久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜
C.伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化
D.爆炸
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體,最簡單的方法是( )
A.分別觀察氣體的顏色
B.分別罩上干而冷的燒杯
C.分別伸入燃著的木條
D.分別罩上內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法錯誤的是( )
A.氧氣既能燃燒又能支持燃燒
B.氧氣用于煉鋼是利用了它的化學性質(zhì)
C.做硫在氧氣中燃燒的實驗時,應在瓶底放入少量水
D.氧氣和臭氧(O3)都是由氧元素形成的物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于化學中“一定”的說法完全正確的是( )
A.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
B.原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C.分子一定比原子大
D.當可燃物的溫度達到其著火點就一定會燃燒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)你對化學的了解,你認為下列我國古代的發(fā)明和成就中屬于運用化學工藝制造的是( )
①青銅器②指南針③火藥④活字印刷⑤造紙⑥瓷器.
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③⑤⑥ D.③④⑤⑥
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com