9．為了除去二氧化碳?xì)怏w中含有的少量的一氧化碳，可采用的方法是（　　）
A．通過(guò)灼熱的氧化銅B．通過(guò)澄清的石灰水
C．把混合氣體點(diǎn)燃D．通過(guò)蒸餾水

分析 根據(jù)兩種氣體性質(zhì)不同，選擇能和一氧化碳反應(yīng)但不和二氧化碳反應(yīng)的物質(zhì)，把一氧化碳除去即可，注意不能帶入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、混合氣通過(guò)氧化銅后，一氧化碳具有還原性，會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，最后就只剩下二氧化碳，故正確；
B、一氧化碳不與石灰水反應(yīng)，而二氧化碳能夠和石灰水反應(yīng)，所以除去的是二氧化碳，故錯(cuò)誤；
C、雖然一氧化碳能燃燒，但由于二氧化碳?xì)怏w中混有少量一氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，所以根本就不能點(diǎn)燃一氧化碳，故錯(cuò)誤；
D、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸且二氧化碳能溶于水，所以通入水中除去的是二氧化碳，一氧化碳不反應(yīng)，故錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析雜質(zhì)和物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┲慌c雜質(zhì)反應(yīng)，不與主要物質(zhì)反應(yīng)，不會(huì)生成新的雜質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于單質(zhì)的是（　�。�
A．水銀、生鐵B．蠟燭、液態(tài)氧C．海水、木炭D．石灰石、蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．從C、H、O、N、S、C、Na、Mg、Fe、Ba、Ca等元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：
（1）碳酸鈉中的陰離子CO32-；氯化亞鐵中的陽(yáng)離子Fe2+．
（2）一種銀白色的固體燃燒發(fā)出耀眼的白光2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．（寫(xiě)方程式）
（3）旱情較為嚴(yán)重時(shí)，可用于人工降雨的是CO2．
（4）用來(lái)改良酸性土壤的物質(zhì)Ca（OH）2．
（5）用作食品干燥劑的物質(zhì)CaO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）指出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a酒精燈；
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．中科大極地環(huán)境研究室謝周清課題組通過(guò)“雪龍?zhí)枴笨疾�，發(fā)現(xiàn)夏季北冰洋大氣汞循環(huán)的獨(dú)特現(xiàn)象．下列有關(guān)汞的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．汞的原子序數(shù)是80B．汞屬于非金屬元素
C．汞的元素符號(hào)是HgD．汞的相對(duì)原子質(zhì)量是200.6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，且沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是（　�。�
A．食鹽加入水中B．碳酸鈣中加入稀鹽酸
C．二氧化碳通入水中D．鐵加入硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．含碳物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān)．
（1）隨著人們對(duì)大氣環(huán)境的關(guān)注，活性炭纖維防護(hù)口罩走進(jìn)人們的生活．由于活性炭具有吸附能力，因此有良好的防毒、除臭等功效．
（2）“低碳生活”是指生活中盡量減少二氧化碳等溫室氣體的排放，體現(xiàn)低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活理念．下列符合“低碳生活”的是AB（填字母序號(hào)）．
A．日常起居中，長(zhǎng)時(shí)間不用電器時(shí)，要關(guān)閉電源
B．減少使用私家車(chē)次數(shù)，多乘公交或騎自行車(chē)
C．講究衛(wèi)生，在餐廳用餐時(shí)，盡量多地使用一次性餐具．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某科學(xué)興趣小組使用如圖所示裝置，對(duì)某種鐵銅合金的成分進(jìn)行測(cè)量．先取足量稀硫酸于燒杯中，再向其中加入14.0g合金樣品開(kāi)始計(jì)時(shí)，并將電子天平的讀數(shù)記錄在下表中，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
空燒杯加入硫酸后加鐵粉后
5分鐘12分鐘21分鐘40分鐘3小時(shí)
讀數(shù)（g）28.5169.7183.6183.5183.4183.3183.3
（1）根據(jù)電子天平讀數(shù)和時(shí)間的關(guān)系分析，該反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中，氫氣的產(chǎn)生速度有什么特點(diǎn)？
（2）合金中鐵元素的質(zhì)量百分含量為多少？
（3）完全反應(yīng)后，燒杯中FeSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（用百分?jǐn)?shù)表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如表是某市環(huán)保局在自來(lái)水取水口檢測(cè)的部分結(jié)果，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
取水地點(diǎn)溶解氧（mg/L）氨氮（mg/L）
甲8.90.107
乙8.50.165
A．溶解氧的“氧”指氧氣
B．氨氮含量高可導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化
C．取水口附近不能設(shè)立排污企業(yè)
D．工業(yè)污水在取水口不能任意排放，生活污水在取水口可以任意排放

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