用如圖所示的裝置進行電解水實驗，有以下現(xiàn)象描述：

①甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為②甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒

③乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃

以上現(xiàn)象描述中正確的是（ ）

A. ①②③ B. ③ C. ①② D. ②③

A 【解析】 由電解水實驗裝置圖可知： ①甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1，故該說法正確； ②甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，具有可燃性能燃燒，故該說法正確； ③乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體較少是氧氣，具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，該說法正確； 由以上分析可知A正確． 故選：A．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：云南省曲靖市2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：填空題

化學就在我們身邊，與我們的生活有著密切的聯(lián)系。

（1）塑料制品給我們生活帶來了方便，但是廢棄塑料制品也對環(huán)境造成了“白色污染”。為減少污染，請你提出一條合理化建議_____。

（2）農(nóng)作物種植過程中可以施用下列化肥，其中屬于復合肥料的是_____（填序號 ）。

A．NH4HCO3 B．K2SO4 C．KH2PO4 D．NH4NO3

（3）服用含氫氧化鋁[Al（OH）3]的藥物可治療胃酸過多癥，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。

（4）人體缺乏碘元素會引起_____，為了防止人體缺碘，市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀（KIO3），并在使用說明中強調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀性質(zhì)相似，受熱易分解，試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學方程式_____。

使用可降解塑料 。CAl（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O 。甲狀腺腫大2KIO32KI+3O2↑ 。 【解析】 (1)白色污染是人們對難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；重復使用某些塑料制品，如塑料袋，塑料盒等；使用一些新型的可降解塑料，如生物降解塑料和光降解塑料等；回收各種廢棄塑料等等； (2)A、...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級仁愛版化學上冊專題二空氣和水單元檢測試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) B. 構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子和原子

C. 氫氧燃料電池是把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學能直接轉(zhuǎn)化為電能，供人們使用 D. 自來水凈化中加入明礬的目的是殺菌消毒

C 【解析】 A、氧氣和臭氧組成的混合物由一種元素組成，不是單質(zhì)，故選項錯誤；B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：分子、原子、離子，故選項錯誤；C、氫氧燃料電池是把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學能直接轉(zhuǎn)化為電能，供人們使用，故選項正確；D、加入明礬的目的是吸附水中較大顆粒，加速沉降，不是殺菌消毒，故選項錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第二章身邊的化學物質(zhì)單元檢測試卷 題型：多選題

實驗室制取二氧化碳時無需用到的儀器是（ ）

A. 集氣瓶 B. 水槽 C. 酒精燈 D. 長頸漏斗

BC 【解析】 實驗室制取二氧化碳的原理是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，選用的藥品是固體石灰石和液體稀鹽酸，反應(yīng)不需要加熱，氣體發(fā)生裝置一般以試管或錐形瓶等作為反應(yīng)容器，并配合橡膠塞、導管等，二氧化碳能溶解于水，不能用排水法收集，由于密度比空氣大，可用向上排空氣法收集。 A、集氣瓶是收集二氧化碳用的，所以不符合題意；B、水槽是排水法收集用到的儀器，二氧化碳能溶解于水...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第二章身邊的化學物質(zhì)單元檢測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣制取、收集、驗證方法正確的是（ ）

A. 加熱高錳酸鉀 B. 收集氧氣

C. 收集氧氣 D. 氧氣的驗滿

B 【解析】 A、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管，故A錯誤；B、氧氣不易溶于水，密度比水小，應(yīng)該是短進長出，故B正確；C、氧氣的密度比空氣大，導管應(yīng)該伸到試管底部，故C錯誤；D、氧氣驗滿時，需要將帶火星的木條放在集氣瓶口，故D錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第二章身邊的化學物質(zhì)單元檢測試卷 題型：單選題

下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是（ ）

A. 蒸餾 B. 過濾 C. 吸附沉淀 D. 靜置沉淀

A 【解析】 蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì)，是凈水程度最高的凈水方法，觀察選項。故選A。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期仁愛版九年級化學上專題一走進化學殿堂單元檢測試卷 題型：填空題

物質(zhì)之間既相互聯(lián)系，又存在規(guī)律，這是我們學好化學應(yīng)該掌握的一種基本方法．(1)尋找規(guī)律，在橫線上填上相應(yīng)的化學式或名稱：

①氯元素常見的化合價有-1、+1、+3、+5、十7，下面五種物質(zhì)都是含氯元素的酸．

HClO4（高氯酸）、________（氯酸）、HClO2（亞氯酸）、HClO（次氯酸）、HCl（氫氯酸）

②有機化合物里有一類物質(zhì)叫烷烴，分子中碳、氫原子個數(shù)呈一定的規(guī)律．

CH4（甲烷）、C2H6（乙烷）、C3H8（丙烷）、________（丁烷）

(2)請你仿照下表中的示例，找出O2、CH4、CO2、NH3、C2H4（乙烯）五種氣體之間存在的另外兩個規(guī)律，并排列出順序，將答案填在下表中的空格內(nèi)．

規(guī)律

排列順序

示例：標準狀況下，密度由小到大

CH4、NH3、C2 H4、O2、CO2

每個分子中的原子個數(shù)由少到多

________

________

CO2、O2、C2 H4、NH3、CH4

HClO3 C4H10O2、CO2、NH3、CH4、C2H4相對分子質(zhì)量由大到小 【解析】 (1)①由所給的四種物質(zhì)可看出，都含有氯元素，且氯元素的化合價依次降低，所填化學式中氯元素為+5價，根據(jù)正負化合價代數(shù)和為零確定化學式為：HClO3； ②根據(jù)所給化學式得出碳和氫的個數(shù)規(guī)律碳的個數(shù)為n個，則氫的個數(shù)為2n+2，則丁烷的化學式為：C4H10； (2)氧分子中原子個數(shù)為2...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期仁愛版九年級化學上專題一走進化學殿堂單元檢測試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是（ ）

A. 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學 B. 人類利用化學合成了成千上萬的物質(zhì)

C. 化學使世界更加絢麗多彩 D. 化學給人類生活帶來的只有益處沒有害處

D 【解析】 A、化學是一門自然科學，研究和發(fā)展化學科學的方法很多，如計算、測量、推理等，但是基礎(chǔ)還是實驗�；瘜W就是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學，故A正確；B、化學改變了世界，人類利用化學合成了成千上萬的物質(zhì)，故B正確；C、利用化學可以合成成千上萬的新物質(zhì)，提供各種新能源，使得人類社會豐富多彩，故C正確；D、化學工業(yè)給人類帶來的既有益處也有害處，例如化學方法生產(chǎn)的塑料既方便了人們的生活，...

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科目：初中化學 來源：2018屆九年級仁愛版化學專題四第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列關(guān)于二氧化碳滅火器滅火原理或使用方法的描述中，不正確的是（ ）

A. 通過降低溫度滅火 B. 通過隔絕可燃物與空氣滅火

C. 通過降低可燃物的著火點滅火 D. 可用于撲救燃著的紙質(zhì)圖書或檔案

C 【解析】 根據(jù)二氧化碳滅火器滅火原理和使用方法及用途分析解答。 二氧化碳滅火器是通過隔絕空氣和降低溫度來滅火，由于滅火后無痕跡留下，可用于撲救燃著的紙質(zhì)圖書或檔案；可燃物的著火點是物質(zhì)的一種屬性，是不可以改變的，改變的只是可燃物的溫度。故選C。

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