下列關(guān)于二氧化碳滅火器滅火原理或使用方法的描述中，不正確的是（ ）

A. 通過降低溫度滅火 B. 通過隔絕可燃物與空氣滅火

C. 通過降低可燃物的著火點滅火 D. 可用于撲救燃著的紙質(zhì)圖書或檔案

C 【解析】 根據(jù)二氧化碳滅火器滅火原理和使用方法及用途分析解答。 二氧化碳滅火器是通過隔絕空氣和降低溫度來滅火，由于滅火后無痕跡留下，可用于撲救燃著的紙質(zhì)圖書或檔案；可燃物的著火點是物質(zhì)的一種屬性，是不可以改變的，改變的只是可燃物的溫度。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級化學(xué)上冊第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)單元檢測試卷 題型：單選題

用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實驗，有以下現(xiàn)象描述：

①甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為②甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒

③乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

以上現(xiàn)象描述中正確的是（ ）

A. ①②③ B. ③ C. ①② D. ②③

A 【解析】 由電解水實驗裝置圖可知： ①甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1，故該說法正確； ②甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，具有可燃性能燃燒，故該說法正確； ③乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體較少是氧氣，具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，該說法正確； 由以上分析可知A正確． 故選：A．

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷 題型：單選題

以下四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

B. 木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒

C. 水在直流電的作用下分解

D. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅、鐵

D 【解析】 A、熱一定量的高錳酸鉀制氧氣時氧氣的質(zhì)量是不斷增加的，當(dāng)高錳酸鉀完全反應(yīng)后氧氣的質(zhì)量不再增加，故選項錯誤；B、木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒時二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)該是增加的，故選項錯誤；C、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，圖中是質(zhì)量比，故選項錯誤；D、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅、鐵時，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氫氣質(zhì)量不斷增加，當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等，而鋅比鐵...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷 題型：單選題

下列家庭小實驗中，不能獲得成功的是

A. 用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實驗 B. 用過濾的方法把硬水變成軟水

C. 用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑 D. 用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢

B 【解析】 試題A、鉛筆芯是用石墨和黏土混合制成，而石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，所以用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實驗，可以成功，B、硬水變成軟水，可采用加熱煮沸或蒸餾，錯誤，C、蠟燭在不充分燃燒的情況下會產(chǎn)生碳粒，所以可以用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑，正確，D、水垢的主要成分是碳酸鈣，能與酸反應(yīng)，所以用食醋可以除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢，正確，故選C

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科目：初中化學(xué) 來源：2018屆九年級仁愛版化學(xué)專題四第一單元基礎(chǔ)題 題型：簡答題

家用燃?xì)庵饕刑烊粴猓ㄖ饕煞?CH4）、管道煤氣（主要成分是 H2、CH4、 CO）和罐裝液化石油氣（主要成分是 C3H8、C4H10、C3H6、C4H8）等，為了防止燃 氣泄漏造成危險，可以在廚房中安裝報警器（如圖所示）．

（1）如果某家庭用的是天然氣，報警器的位置應(yīng)按_____（填“A”或“B”）圖 安裝，原因是_____．

（2）如果廚房里發(fā)生燃?xì)庑孤�，能否開燈檢查？______．（能或不能）

（3）燃?xì)馊紵怀浞謺r火焰就會有黑煙，這時可調(diào)大氣灶______ （填“空氣”或“燃?xì)狻保┻M(jìn)入量．

A天然氣的密度比空氣��；不能 ．空氣 【解析】 根據(jù)燃?xì)獾男再|(zhì)和用途方面分析解答。 （1）因為天然氣的密度比空氣小，所以報警器應(yīng)該安裝在比較高的地方，故選A；（2）可燃性氣體與空氣混合達(dá)到一定程度時，遇明火發(fā)生爆炸，開燈時可能產(chǎn)生電火花，故不能開燈檢查；（3）燃燒不充分是因為氧氣不足，燃?xì)膺^量，這時可調(diào)大氣灶空氣進(jìn)入量。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018屆九年級仁愛版化學(xué)專題四第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列各組物質(zhì)，均為可燃物的是

A．氧氣、白磷、紅磷 B．紅磷、大理石、甲烷

C．煤氣、二氧化碳、鐵絲 D．白磷、紅磷、鐵絲

D 【解析】 試題A、氧氣具有助燃性，不是可燃物，錯誤，B、大理石不具有可燃性，不是可燃物，錯誤，C 、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，不是可燃物，錯誤，D、白磷、紅磷、鐵絲都具有可燃性，都是可燃物，正確，故選D

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科目：初中化學(xué) 來源：2018屆九年級仁愛版化學(xué)專題四第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列做法中，不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．電器短路起火，立即切斷電源

B．炒菜時油鍋著火，立即用水澆滅

C．酒精燈不慎打翻起火，立即用濕抹布蓋滅

D．室內(nèi)發(fā)生天然氣泄漏時，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

B 【解析】 試題A、電器短路起火，立即切斷電源，以免觸電，正確，B、炒菜時油鍋著火，應(yīng)立即蓋上鍋蓋，而不能用水澆滅，因為水的密度比油大，故油浮在水的上面而無法隔絕氧氣，從而無法達(dá)到滅火的目的，錯誤，C、酒精燈不慎打翻起火，立即用濕抹布蓋滅，起到隔絕氧氣的目的，正確，D、室內(nèi)發(fā)生天然氣泄漏時，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，禁止一切與電、火有關(guān)的舉措，以免引燃擴(kuò)散在空氣中的天然氣而發(fā)生爆炸，正...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第3元單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元綜合練習(xí)題 題型：單選題

根據(jù)圖1的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是

A．屬于金屬元素

B．原子的核電荷數(shù)是13

C．相對原子質(zhì)量是26.982 g

D．在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+

C 【解析】 試題從圖示看：該元素是鋁元素，屬于金屬元素；原子的核電荷數(shù)是13，因為原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上等于原子序數(shù)；相對原子質(zhì)量是26．982 ，因為相對原子質(zhì)量是一種比值，沒有表示宏觀概念的質(zhì)量單位；在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3。故選C.

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題四第三單元基礎(chǔ)題 題型：選擇填充題

如圖是放置在實驗桌上的三瓶無色氣體，它們分別是 H2、O2、CO2 中的一種．下 列關(guān)于這三種氣體的說法中，正確的是_____
A．根據(jù)集氣瓶的放置方法判斷，瓶①②存放的是 H2、CO2

B．用點燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是 CO2

C．向②中加入少量蒸餾水，若變?yōu)榧t色，則存放的是 CO2

D．_______．

B點燃③中的氣體，若產(chǎn)生藍(lán)色火焰，則存放的是H2 ． 【解析】 瓶①②正向放置，說明瓶中所裝氣體密度較大，可以判斷瓶①②存放的是氧氣和二氧化碳，A選項錯誤；可以使燃著的木條熄滅的氣體是二氧化碳，B選項正確；假設(shè)②瓶中存放的是二氧化碳，加入蒸餾水后，不會變色，C選項錯誤。剩余一瓶為氫氣可以通過點燃的方式來驗證。

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同步練習(xí)冊答案