人類(lèi)的生產(chǎn)和生活離不開(kāi)金屬.
(1)鐵生銹的條件是鐵與
 
直接接觸;
(2)銅制品如果長(zhǎng)期暴露在空氣中也會(huì)生銹.已知銅銹的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,試判斷銅生銹除滿(mǎn)足鐵生銹的上述條件外,還需要空氣中的
 
;
(3)在生活中經(jīng)常用一些鋁制品代替鐵,鋁耐腐蝕的原因是
 
(反應(yīng)方程式).
考點(diǎn):金屬銹蝕的條件及其防護(hù),金屬的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:鐵與水、氧氣充分接觸時(shí)容易生銹,根據(jù)銅銹中含有的元素確定銅生銹需要的物質(zhì);根據(jù)鋁在常溫下易被氧氣氧化進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)鐵與水、氧氣充分接觸時(shí)容易生銹,故填:水和氧氣;
(2)銅銹的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,說(shuō)明銅生銹需要含有氧元素、碳元素和氫元素的物質(zhì),空氣中含有碳元素的物質(zhì)是二氧化碳,故還需要二氧化碳,故填:二氧化碳;
(3)鋁在空氣中易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁薄膜,起到了保護(hù)的作用,故填:4Al+3O2=2Al2O3
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握金屬銹蝕的條件以及金屬的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

給定氧、碳、氫、硫、鈣五種元素,按下列要求用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)組成物質(zhì)最多的元素是
 

(2)標(biāo)出堿中氧元素的化學(xué)價(jià)
 

(3)寫(xiě)出一個(gè)酸根離子
 

(4)寫(xiě)一個(gè)中和反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列微粒一定不帶電的是
 

A.質(zhì)子B.原子C.電子   D.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中鋁制器皿在空氣中形成具有保護(hù)作用的薄膜其成分的化學(xué)式為
 
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
;
(2)C的化學(xué)式為
 
如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體E的原因是
 
;
(3)寫(xiě)出反應(yīng)③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是
 
;可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)是
 
;洛陽(yáng)牡丹天下聞名.牡丹花開(kāi)時(shí)滿(mǎn)城飄香,從分子角度解釋?zhuān)且驗(yàn)?div id="v0rywof" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)去縉云山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)取水后加入明礬的作用是
 

(2)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是
 

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
 
性,除去水樣中的色素和異味.
(4)最后進(jìn)行蒸餾,所得蒸餾水是
 
(選填“硬水”或“軟水”),如何鑒別(填操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它能改變我們的生活.請(qǐng)從①小蘇打(NaHCO3) ②熟石灰(Ca(OH)2 )  ③碳酸鈉(Na2CO3) ④二氧化碳(CO2) ⑤食鹽(NaCl)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號(hào)填空.
(1)生命活動(dòng)中不可缺少的鹽
 
; 
(2)可用于滅火的物質(zhì)
 

(3)可作為建筑材料的堿
 
;  
(4)制作發(fā)酵粉的主要成分
 

(5)侯氏制堿的“堿”是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年3月23日是第54個(gè)世界氣象日,今年世界氣象日的主題是“天氣和氣候:青年人的參與”. 鼓勵(lì)青年人更多地了解天氣和氣候系統(tǒng),并參與針對(duì)氣候變化的行動(dòng).以下為應(yīng)對(duì)全球氣候變暖而采取的“低碳”措施中不合理的是( 。
A、分類(lèi)回收垃圾
B、將落葉、麥秸稈進(jìn)行焚燒處理
C、雙面使用紙張
D、出行時(shí)盡量選擇公共交通工具

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同步練習(xí)冊(cè)答案