6．請根據(jù)化學(xué)方程式（點(diǎn)燃2Mg+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgO）分析下圖所示的四種說法，其中錯誤的是（　　）
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)氧化反應(yīng)的特點(diǎn)考慮；
B、根據(jù)單質(zhì)的特點(diǎn)考慮；
C、根據(jù)各物質(zhì)質(zhì)量的計(jì)算方法考慮；
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮．

解答 解：A、物質(zhì)和氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，故A說法正確；
B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以鎂和氧氣都是單質(zhì)，故B說法正確；
C、各物質(zhì)的質(zhì)量比就是前面的系數(shù)與其相對分子質(zhì)量的乘積，所以鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比為：2×24：16×2：2×（24+16）=3：2：5，故C說法正確；
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，故D說法錯誤．
故選D．

點(diǎn)評 要記住化學(xué)式表示的意義，氧化反應(yīng)的特點(diǎn)，單質(zhì)的定義，并能靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題．
（1）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用．
（2）用井水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，該井水是硬水（填“硬水”或“軟水”）．
（3）炒菜用的鐵鍋的手柄是用熱固性（填”熱塑性”或”熱固性”）塑料做成的．
（4）用小木棍蘸少量濃硫酸，放置一會后木棍變黑，說明濃硫酸有腐蝕（或脫水）性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式：
（1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）磷在空氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）碳在空氣中燃燒：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（4）氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（5）過氧化氫和二氧化錳制取氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì)，請根據(jù)丁香油酚（C10H12O2）的化學(xué)式計(jì)算：
（1）丁香油酚的相對分子質(zhì)量為164；
（2）丁香油酚中含有三種元素，其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為30：3：8；（化為最簡整數(shù)比）
（3）丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.5%；（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
（4）16.4g丁香油酚中含有多少克氧元素？（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1g）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是（　�。�
A．
   （8-9）牙膏		B．
 （6-7）胡蘿卜		C．
  （3-4）橘子		D．
（2-3）食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．準(zhǔn)確取用少量液體物質(zhì)除需要量筒外，還需要的儀器有膠頭滴管；小明同學(xué)用托盤天平稱了5.4g NaCl（1g以下用游碼），結(jié)果老師檢查發(fā)現(xiàn)他把藥品和砝碼的位置顛倒了，他稱得NaCl的實(shí)際質(zhì)量為4.6g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．小麗和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）圖中標(biāo)號的儀器的名稱：①酒精燈；  ②試管．
（2）若用高錳酸鉀制取并收集到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置的最佳組合是A和D（填字母），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣； A裝置中缺少一團(tuán)棉花，這樣做的原因是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了鑒定收集到的氣體是否是氧氣，小紅同學(xué)用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)卻看不到復(fù)燃現(xiàn)象，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是裝置氣密性不好（寫一個）．
（4）若用過氧化氫溶液來制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用B（填字母）；實(shí)驗(yàn)時加入二氧化錳起了催化作用；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．若用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（5）二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大，且可溶于水的氣體；實(shí)驗(yàn)室常用塊狀的大理石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳．你認(rèn)為制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B；收集裝置是C（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　　）
A．Fe+CuSO4═FeSO4+CuB．2H2+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2H2O
C．CO2+H2O═H2CO3D．NaOH+HCl═NaCl+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．近年來有人提出了利用處理后的海水（主要成份是氯化鈉溶液）吸收含二氧化硫的廢氣，該方法的流程如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A．反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)發(fā)生變化
B．反應(yīng)①屬于分解反應(yīng)
C．反應(yīng)③中，反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生變化
D．反應(yīng)④中，變化的離子是H+和HSO3-

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