16．下圖表示用雙氧水溶液制取氧氣實驗中的幾個基本操作，其中操作錯誤的是（　�。�
A．
傾倒溶液		B．
收集氧氣		C．
檢查裝置氣密性		D．
驗滿

分析 A、根據(jù)取用液體藥品時的注意事項解答；
B、根據(jù)氧氣的性質(zhì)解答；
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷；
D、根據(jù)氧氣的驗滿方法進行分析判斷．

解答 解：
A、取用少量液體時，瓶塞要倒放在桌面上，標簽向著手心，手拿容器的中上部，并使其稍微傾斜，使瓶口緊挨著容器口，圖中所示操作正確．
B、氧氣的密度比空氣的大，可以用向上排空氣法收集，圖中所示操作正確．
C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
D、檢驗氧氣是否集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤．
故選D．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：
（1）寫出裝置圖中儀器①的名稱試管．
（2）從節(jié)能環(huán)保方面考慮，應(yīng)該從圖1中選擇BD組合成發(fā)生裝置來制取氧氣（填字母代號）；該裝置氣密性檢查方法為先用彈簧夾夾住橡皮管，然后向長頸漏斗中加水，水在長頸漏斗內(nèi)能形成一段水柱，不上升也不下降，說明裝置的氣密性良好．
（3）為了做硫在氧氣中燃燒的實驗，最好從圖2中選擇E裝置來收集氧氣（填字母代號）．
（4）實驗室中能不能用排水法收集二氧化碳呢？
在通常狀況下分別測定排空氣法和排水法收集的氣體中氧氣的體積分數(shù)，從而得到二氧化碳的體積分數(shù)用．氧氣測量儀器測得收集的氣體中氧氣體積分數(shù)隨時間的變化關(guān)系如圖3（起始時氧氣的體積分數(shù)都以21%計）．
①則最終兩種方法收集的氣體中含二氧化碳氣體較純的是排水（填“排空氣”或“排水”）法．
②兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)的差值是15.7%．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．分別將食鹽、面粉和花生油放入盛有水的燒杯中，能形成溶液的是食鹽，該溶液中存在的微粒是Na+、Cl-（填微粒符號）；分別向這三個燒杯中加入洗潔精并攪拌，出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是花生油．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．用適當?shù)臄?shù)字和化學符號填空：
（1）三個亞鐵離子3Fe2+． （2）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子H2O．
（3）二個氮原子2N．    （4）氧化鋁中鋁元素化合價顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列對Fe、Fe2+'Fe3+三種粒子的判斷，正確的是（　�。�
①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相等③所含的質(zhì)子數(shù)相等④質(zhì)量幾乎相等．
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．同學們！初中化學課程結(jié)束了，你能找出下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A．利用活性炭吸附紅墨水溶液的顏色B．工業(yè)上把石墨轉(zhuǎn)化成金剛石
C．利用石油分餾生產(chǎn)汽油、柴油D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　�。�
A．液態(tài)氧B．氧化鎂C．蒸餾水D．氯酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．溶液在生產(chǎn)和生活中有重要意義．
（1）衣服上沾有的油漆可以很容易用汽油清洗干凈，原因是油污能溶解在汽油中．
（2）向一定量的7.3%的鹽酸中加入等質(zhì)量的蒸餾水，稀釋后所得的鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為3.65%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．鎳在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是（　　）
A．原子序數(shù)是28B．屬于金屬元素
C．原子中的質(zhì)子數(shù)是28D．相對原子質(zhì)量為58.69g

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