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下列粒子的結構示意圖中，表示陰離子的是（　�。�

A、

B、

C、

D、

考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖

專題：化學用語和質量守恒定律

分析：熟記規(guī)律：陰離子：核電荷數(shù)=質子數(shù)＜核外電子數(shù)；原子：核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)．陽離子：核內質子數(shù)＞核外電子數(shù)，據(jù)此解答．

解答：解：A、核內質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，錯誤；
B、核內質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，錯誤；
C、質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，正確；
D、核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，錯誤．
故選C．

點評：了解原子結構示意圖與離子結構示意圖的區(qū)別和聯(lián)系，根據(jù)核內質子數(shù)確定元素的類別等知識是解答本題的關鍵．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是氫氣（H₂）和氯氣（Cl₂）反應生成氯化氫（HCl）的微觀模擬圖．下列有關說法正確的是（　　）

A、該反應屬于分解反應

B、該反應說明化學反應前后分子的種類不變

C、該反應說明原子在化學反應中發(fā)生了變化

D、該反應說明在化學反應中分子可以分解為原子，原子重新結合為新的分子

科目：初中化學 來源： 題型：

2005年11月上旬的一則新聞報道引起了上海市民的廣泛關注：一名三歲女童不勝將某種食品袋中的生石灰撒入了眼中，導致一只眼睛失明，這個悲慘事件給她和她的家人帶來了巨大的痛苦．
（1）請用你學過的有關知識，分析釀成悲劇的原因：

（2）看到這則報道后，小靜留意到，家里有一包包裝袋破損的生石灰干燥劑．小靜通過下表中的實驗I證明這包干燥劑完全失效了．現(xiàn)在請你設計實驗證明這包變質的干燥劑其成分是什么？將你的猜想和實驗方案填寫在下表中．

Ⅰ：問題與猜想	Ⅱ：實驗步驟	Ⅲ：實驗現(xiàn)象	Ⅳ：實驗結論
實驗1：小紙袋中的物質是否繼續(xù)做干燥劑	①取小紙袋中適量固體放入燒杯中，加入足量水；②滴入無色酚酞溶液	①樣品不溶于水；②無色酚酞溶液不變色	干燥劑已完全變質
實驗2：變質后的物質是	① ②	① ②	有關反應的化學方程式：① ②