8.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.高錳酸鉀是暗紫色固體B.常溫下金屬汞是一種液體
C.甲烷可以在空氣中燃燒D.氧氣不易溶于水

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

解答 解:A、高錳酸鉀是暗紫色固體,顏色、狀態(tài),屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
B、常溫下金屬汞是一種液體,狀態(tài)屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
C、甲烷可以在空氣中燃燒是甲烷的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項正確;
D、氧氣不易溶于水,溶解性屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
故選C

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)高錳酸鉀、汞、甲烷和氧氣的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖甲為氫氣和氧化銅反應(yīng)的實驗,圖乙是木炭和氧化鐵反應(yīng)的實驗.

(1)在上述兩實驗中,氫氣和木炭表現(xiàn)出相同的化學(xué)性質(zhì)是還原性.
(2)某同學(xué)按照要求規(guī)范的進(jìn)行實驗,在實驗后發(fā)現(xiàn)甲所得的固體中除有一種紅色光亮物質(zhì)外,還有一種磚紅色物質(zhì).后在查閱有關(guān)資料時,找到這樣的敘述,氫氣還原氧化銅的反應(yīng)分兩步進(jìn)行:(氧化亞銅為磚紅色)
第一步:氫氣+氧化銅$\stackrel{△}{→}$氧化亞銅+水  第二步:氫氣+氧化亞銅 $\stackrel{△}{→}$銅+水
根據(jù)這個知識,請分析該學(xué)生在這次實驗中所得該磚紅色物質(zhì)的原因可能是①②③(填序號).
①部分氧化銅沒有被還原                     ②反應(yīng)中加熱時間不夠
③停止加熱后,銅又被氧化為氧化亞銅
(3)某同學(xué)正確操作完乙實驗后,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,試管中粉末全部變?yōu)楹谏,取少量黑色粉末,加入足量稀硫酸充分振蕩,但她驚訝發(fā)現(xiàn)黑色粉末沒有溶解,試管中也未產(chǎn)生預(yù)期的氣泡,這說明反應(yīng)并沒有生成鐵.該同學(xué)查閱資料,得到鐵的氧化物信息如下:
鐵的氧化物化學(xué)式Fe2O3Fe3O4FeO
顏色
化學(xué)性質(zhì)可溶于酸常溫下不溶于稀酸可溶于酸
根據(jù)以上信息,試寫出乙實驗試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式C+6Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe3O4+CO2↑,
經(jīng)分析后,該同學(xué)試著提高反應(yīng)溫度后,實驗出現(xiàn)了預(yù)期的現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示.
試劑稀鹽酸食醋蒸餾水肥皂水石灰水
顏色
請分析上表,并回答下列問題:
(1)該花汁可以(選填“可以”或“不可以”)做酸堿指示劑.
(2)蚊子叮咬人時射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢.要緩解這種癥狀,簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的肥皂水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.名稱中有“水”字的物質(zhì)可能是溶液,下列有“水”字的物質(zhì)屬于溶液的是( 。
A.油水B.自來水C.泥水D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.將質(zhì)量相等的甲乙兩種金屬分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖.關(guān)于甲乙兩種金屬判斷合理的是( 。
A.鐵 鎂B.鋅 鎂C.鋅 鐵D.鐵 鋅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.達(dá)菲能有效防治H7N9型禽流感,其化學(xué)式為C16H28O4N2.下列有關(guān)達(dá)菲的說法中正確的是( 。
A.達(dá)菲由16個碳元素、28個氫元素、4個氧元素、2個氮元素組成
B.一個達(dá)菲分子由50個原子構(gòu)成
C.達(dá)菲完全燃燒后只生成二氧化碳和水
D.一個達(dá)菲分子中含有一個氮分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無色無味的氣體;B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時生成一種有刺激性氣味的氣體C;D是一種無色氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.試推斷:
(1)A是O2;D是CO2;(填物質(zhì)的化學(xué)式)
(2)寫出B在A中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,其所屬基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.假設(shè)有(1)Fe、CuS O4、稀H2S O4;(2)CuSO4、KOH、稀HCl;(3)Na2CO3、稀H2SO4、CaCl2三組物質(zhì),將它們分別同時放入足量水中,經(jīng)充分?jǐn)嚢韬箪o置觀察.下列同學(xué)們討論的發(fā)言中,正確的是(  )
A.只有(1)、(2)組溶液呈藍(lán)色,且一定有沉淀出現(xiàn)
B.只有(1)組液體中,一定有不溶物生成
C.只有(2)、(3)組液體中,可能出現(xiàn)渾濁
D.三組液體中一定都會出現(xiàn)沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下面是對“2”的含義的解釋,其中錯誤的是(  )
A.Fe2+:一個鐵離子帶2個單位的正電荷
B.2 N:2個氮原子
C.$\stackrel{+2}{Mg}$:正二價的鎂元素
D.SO2:一個二氧化硫分子中含有2個氧原子

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