分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的組成常用元素來(lái)描述分析;
(2)根據(jù)碳酸鈣的化學(xué)式計(jì)算CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)根據(jù)碳酸鈣中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和每天的服用量進(jìn)行計(jì)算解答;
(2)根據(jù)化合物的質(zhì)量=該化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)物質(zhì)的組成常用元素來(lái)描述,人體每日必須攝入足量的鈣,這里的“鈣”是指 元素;
(2)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{40}{40+12+16×3}×100%$=40%.
(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為:0.25g×2×40%=0.2g;
(4)每天還需要從Ca(C6H11O7)中補(bǔ)充0.2g鈣,他每天還需要服用[(C6H11O7)2Ca]的質(zhì)量為:
0.2g÷($\frac{40}{(12×6+1×11+16×7)+40}×100%$)≈2.2g.
答:(1)C;(2)40%;(3)0.2g;(4)2.2g.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 最外層有8個(gè)電子的粒子,一定是稀有氣體元素的原子 | |
B. | 核電荷數(shù)相同的粒子,一定是同種元素的原子 | |
C. | 純凈物由同種分子構(gòu)成 | |
D. | 含有氧元素的化合物不一定都是氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 澄清石灰水和水 | 聞氣味 |
B | 酒精與白醋 | 聞氣味 |
C | 過(guò)氧化氫溶液和水 | 取樣,加二氧化錳,觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生 |
D | 氧氣和空氣 | 插入帶火星的木條,觀察是否復(fù)燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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