通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是
A.圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.圖2所示實驗既說明CO2密度比空氣大,又說明CO2不能燃燒也不支持燃燒
C.圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的
D.圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物
科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
寫出下列反應的符號表達式及反應基本類型:
(1)水通電發(fā)生反應生成氫氣和氧氣 ;( )反應。
(2)紅磷在空氣中燃燒 ;( )反應。
(3)鎂在氧氣中燃燒 ;
(4)實驗室用雙氧水制氧氣 。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用CO2和NH3反應合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例,化學反應表達式為:
CO2+NH3CO(NH2)2+H2O,下列說法正確的是
A.上述反應共涉及到三種氧化物
B.尿素由三種元素組成
C.尿素含氮量高,是一種很好的氮肥
D.尿素中含有CO分子
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省無錫市環(huán)科園聯盟九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化不屬于緩慢氧化的是
A.甲烷燃燒 B.酒的釀造 C.食物腐爛 D.動植物呼吸
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省句容市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C、D是初中化學常見的物質,其中A為無色氣體單質,B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分,它們之間的轉化關系如下圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)。
回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:A ;B ;C 。
(2)實驗室常用 鑒別B和C。
(3)寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式 。
(4)寫出物質C與過氧化鈉(Na2O2)反應生成碳酸鈉和物質A的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年陜西師范大學附屬中學九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家可通過測量生物體遺骸中碳-14的含量,來計算它存活的年代,這種方法稱之為放射性碳測年法。碳-14原子核中含6個質子與8個中子,在衰變時,一個中子變成質子,形成新的原子核。下列關于新原子核的說法正確的是
A.碳原子核,含7個質子,8個中子 B.氮原子核,含7個質子,7個中子
C.碳原子核,含6個質子,7個中子 D.氧原子核,含7個質子,8個中子
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科目:初中化學 來源:2016屆北京大學附屬中學河南分校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的
D.一個氯化氫分子是由一個氫元素和一個氯元素組成的
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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為相對原子質量的測定做出了杰出貢獻的科學家是
A.阿伏伽德羅 B.張青蓮 C.門捷列夫 D.道爾頓
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省合肥市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗能達到目的的是:
A.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
C.在同一瓶氧氣中,先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗
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