用化學(xué)用語填空
(1)空氣中含量最多的元素
 
;   
(2)最常用的溶劑是
 
;
(3)能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子
 
;
(4)碳酸鹽溶液中陰離子
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.所以說空氣中含量最多的元素是氮元素,其元素符號為:N.
(2)水是最常用的溶劑,其化學(xué)式為:H2O.
(3)根據(jù)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,其化學(xué)式為:O2;
(4)碳酸鹽溶液中的陰離子是碳酸根離子,離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但碳酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶2個單元位的負(fù)電荷,表示為CO32-;
故答案為:(1)N;(2)H2O;(3)O2;(4)CO32-;
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【氣體制備】氣體制取裝置圖如圖
(1)實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填寫裝置代號,下同)
 
;應(yīng)選擇的收集裝置為
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)氫氣在氧氣中燃燒
 
;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
 

(3)在加熱條件下氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水
 
;
(4)鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題.

(1)圖1中反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為
 
,燃燒時的現(xiàn)象為
 
,集氣瓶中加入液體的作用是
 

(2)圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為
 
,文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為
 
;集氣瓶中加入的液體可能是
 
,其目的為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體所需的元素從食物中攝取不足時,可通過食品添加劑或保健藥劑來補充.如補鈣、補鋅的保健藥劑等.
(1)上面提到的補鈣劑、補鋅劑中的鈣、鋅是指
 
(填序號).
A.單質(zhì)          B.元素           C.原子         D.離子
(2)碳酸鈣可作為補鈣劑,雖然它難溶于水,但服用后可轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽被人體吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.為了提高補鈣效果,服用這種補鈣劑時常需配合服用維生素D,據(jù)此可推之維生素D的功能是
 

(3)鈣元素屬于人體所需
 
元素(  填常量和微量).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近半年的化學(xué)學(xué)習(xí),讓我們認(rèn)識了許多物質(zhì).根據(jù)下面的描述,填出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的化學(xué)式:
(1)登山隊員為了登上珠峰,克服高原反應(yīng),必須攜帶的一種氣體是
 

(2)最清潔的燃料是
 
;地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所組成的物質(zhì):
 
.引起煤氣中毒的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)方程式:
(1)干冰
 

(2)天然氣的主要成分
 
;
(3)最輕的氣體
 
; 
(4)形成酸雨的氣體
 
;
(5)生成二氧化碳的分解反應(yīng)
 

(6)生成二氧化碳的化合反應(yīng)
 

(7)生成二氧化碳的還原反應(yīng)
 

(8)生成二氧化碳的氧化反應(yīng)
 

(9)生成二氧化碳的其它反應(yīng)
 

(10)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法不科學(xué)的是( 。
A、用干冰人工降雨
B、用硫酸銅配制農(nóng)藥
C、服用氫氧化鈉治胃病
D、用食醋除去水垢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中相對分子質(zhì)量相等的是( 。
A、CO2和SO2
B、H2O和NH3
C、CaO和H2S
D、H2SO4和Cu(OH)2

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同步練習(xí)冊答案